Colegio Alonai

La creatividad en Infantil

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Desde el colegio Alonai fomentamos la creatividad con numerosas actividades, entre ellas nuestros proyectos de Tekman, porque creemos que es esencial para todos los niños. Esta capacidad de crear e imaginar les ayuda a expresarse, a desarrollar su pensamiento y, por supuesto, les ayudará a relacionarse con los demás.

Además de aplicar diferentes estrategias en el aula para favorecer la creatividad como fomentar el trabajo en equipo, también les ofrecemos que sean capaces de decidir por sí mismos a la hora de realizar una tarea nueva y para ello les ofrecemos diversos materiales: tijeras, pegamentos, rotuladores, acuarelas, pinturas, sellos, etc.

La imaginación en los más pequeños nos sorprende cada día y ellos siempre disfrutan teniendo estos momentos porque les encanta poder experimentar e imaginar infinidad de cosas.

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¿ Qué necesitan las plantas ?

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Los bebés del cole conocemos las características y necesidades de las plantas, a través de una experiencia de aprendizaje que realizamos en nuestro jardín. En un gran mapa mental, podemos visualizar una gran flor en la que observamos que las plantas necesitan: agua, tierra, sol y aire para vivir.

Hemos manipulado y experimentado con la tierra y lo hemos pasado genial jugando con las bolitas de agua de colores. Y, como experimentados jardineros, hemos cuidado las plantas de nuestro cole con nuestra regadera en mano, para ofrecerles agua para beber.

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III Trobada Colpbol Intercentros

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El pasado viernes los alumnos de sexto de primaria participamos en la  III Trobada Colpbol Intercentros. Encuentro que organizamos todos los maestros/as de Educación Física de Santa Pola y que contamos con la colaboración del Ayuntamiento y del Club Deportivo Polanens.

Los alumnos/asde los diferentes colegios jugaron juntos al colpbol, deporte nacido en la Comunidad Valenciana y que promueve valores como la coeducación, la inclusión y el juego en equipo.

El objetivo de la jornada era que los alumnos de sexto curso de los diferentes colegios se conocieran y que disfrutaran del deporte jugando juntos en función del color de la camiseta que se les había asignado, evitando la competición.

La jornada se celebró en el polideportivo “Les Salinetes” y fue todo un éxito que seguiremos dándole continuidad en los próximos años.

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¡ Círculo, cuadrado y triángulo!

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Este mes las figuras geométricas han sido protagonistas de una divertida actividad en nuestra aula de 2 años, hemos aprendido cuántos lados tienen, descubrimos que tienen “piquitos” y que pueden ser de muchos colores diferentes.

Hacemos una puesta en común sobre las características más importantes del círculo, el triángulo y el cuadrado en la que los mayores de 2 años han demostrado sus conocimientos previos. Después clasificamos los bloques lógicos que tenemos en el aula según si son círculos, cuadrados o triángulos y por último cubrimos el suelo del aula con papel continuo para realizar estampaciones de las figuras geométricas con unos enormes Rollers caseros que realizamos con rollos de cartón gigantes impregnados en pintura utilizando los colores primarios.

¡Lo hemos pasado en grande jugando juntos!

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Visita al Museo de la Sal en Santa Pola

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El pasado viernes, los alumnos y alumnas de 3º y 4º de primaria realizaron una visita al Museo de la sal de Santa Pola.

A través de un vídeo y de las explicaciones de los guías, entendieron la importancia que tiene este parque natural y conocieron además las diferentes especies de aves, insectos y plantas que habitan allí, así como también muchas curiosidades sobre las mismas.

Con unos prismáticos y a través de un catalejo, pudieron ver algunas de las aves más de cerca, aspecto que les encantó.

Han aprendido mucho sobre este entorno tan cercano a ellos/as.

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Día del Libro en Infantil

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El Colegio Alonai se unió a la celebración en todo el mundo del “Día del Libro”. Durante toda la semana los niños de Infantil estuvimos leyendo cuentos y descubriendo grandes aventuras.

Para finalizar esta gran semana nuestras seños nos prepararon un gran cuentacuentos en la biblioteca del cole donde nos leyeron libros muy divertidos como “Camuñas”, “Rosa Caramelo” y “La mora”, pasamos un gran momento todos juntos. Terminamos el encuentro con la representación de la historia de Sant Jordi donde nosotros mismos fuimos los protagonistas  ¡Qué bien lo pasamos y cuánto nos reimos!

Durante todo el curso aprendemos muchos valores a través de los cuentos y os animamos a que continuéis este amor por la lectura desde casa, puesto que la lectura es un aprendizaje muy enriquecedor que debe ser estimulado desde bien pequeños.

Feliç Sant Jordi 2018.

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Taller: «Miguel y sus valores»

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Nuestros alumnos de 3º ESO  han participado en un taller didáctico impartido por estudiantes de Ciencias Políticas de la Universidad Miguel Hernández. Este taller tenía por objetivo dar a conocer el sistema de elecciones español, así como hacerles partícipes de una dinámica basada en la Ley d´Hont.

De esto modo, nuestros alumnos actuaron como candidatos de partidos políticos, experimentando en qué consistía una campaña electoral y aprendiendo cómo se realiza un recuento real de votos.

 

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Estudiamos los sentidos en Natural Science

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Durante estas últimas semanas en la clase de Natural Science de 3º de Primaria hemos puesto a prueba nuestros sentidos.

Nuestros alumnos y alumnas hemos realizado divertidos proyectos a través de los cuales hemos podido comprobar la importancia de todos ellos. Hemos realizado talleres de discriminación sensorial, donde teníamos que identificar olores, sabores y texturas.

Ha sido una experiencia muy divertida y enriquecedora. Muchas gracias a las familias por ayudarnos a hacerla posible.

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En la Granja de M1

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Durante el mes de abril estamos aprendiendo muchísimas sobre los animales domésticos. Para conocer su hábitat y características, las seños de maternal 1b hemos recreado pequeñas escenas de la vida de una granja utilizando materiales sensoriales que hacen el juego más interesante.

Reproducimos sus onomatopeyas, damos maíz a las gallinas y hierba a las ovejas. Nos encantó jugar con los patos en el estanque, con los cerdos en el barro y con los caballos y vacas en el prado. De esta forma fomentamos la exploración sensorial, el juego imaginativo, el lenguaje, la socialización … ¡y mucho más!

Es divertido jugar en nuestra particular granja, cuidando de los animales que protagonizan nuestros cuentos y canciones favoritas.

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En Infantil nos vamos de excursión a la granja

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“¡Qué bien lo pasamos en la granja!

¡Por fin llegó el gran día! La noche de antes, apenas pudimos dormir, pensando que al día siguiente nos íbamos de excursión a la granja “La Loma”, en Valverde. Fue una experiencia inolvidable todo lo que allí vivimos. Nada más llegar, almorzamos, nos cargamos de energía y comenzamos a vivir nuestra gran aventura con el mundo animal y rural.

Nuestras monitoras, nos contaron que en la granja vivía “la señora Doña Melitona” y que se encargaba de hacer el pan, pero que ahora lo hacían los niños y las niñas que visitaban la granja. Así que lo primero que hicimos fue lavarnos las manos y convertirnos en grandes panaderos y panaderas. Amasamos y amasamos la masa, nos salió un pan blanco y redondo que luego metimos en el horno. Nos dijeron que, por la tarde, nos lo llevaríamos y nos lo podríamos comer. A continuación, mientras los compañeros de 3 años fueron a ver las vacas, las gallinas, los conejos, los cerdos, los pavos… y observaban todo tipo de detalles y costumbres, los niños/as de 4 años entraban en el recinto de las ovejas y las cabras. ¡Cuánto se alegraron estos animales!, no paraban de correr, saltar y se dejaban coger y abrazar.  Nos chupaban e incluso nos mordían el pelo pensándose que era hierba o paja. Nosotros, los mayores de Infantil 5 años, nos fuimos a subir en la Zodiac y dimos un paseo por el lago. Fue cortito, pero fascinante estar junto con todos los amigos del cole.

Las tres clases de Infantil realizamos las mismas actividades, pero íbamos rotando para poder disfrutar mucho más de cada una de ellas. Las monitoras que nos acompañaron nos iban explicando todo lo que íbamos a realizar en cada momento y en qué lugar.

Llegó la hora de la comida, de nuevo cargamos energía con un buen plato de macarrones para afrontar la tarde. ¡Estaban buenísimos!

Terminamos de comer y mientras descansamos un poquito, nos maquillamos y escuchamos un cuento que las monitoras de la granja nos contaron.

Luego, fuimos a ver los burritos e incluso pudimos pasearles por el camino cogiéndoles de la cuerda. También, visitamos el huerto e hicimos un gran agujero en el que plantamos “las semillitas de los deseos”, lo tapamos y les pusimos agua con la regadera.

Por último, subimos en “buggy”, un vehículo muy especial. La monitora era la conductora y nos llevó por los caminos recorriendo todo el campo de la granja. ¡Un coche sin techo, los pelos se nos volaban! ¡Cómo nos reíamos!

Fue un día maravilloso, lo pasamos genial y siempre recordaremos esta excursión con mucho cariño por todo lo que disfrutamos y aprendimos.

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