Primaria

Festival de verano del ciclo de primaria

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¡Por fin! Después de 2 años hemos podido volver a celebrar nuestro festival de primaria. Durante varias semanas todos los cursos hemos estado ensayando y preparando nuestros bailes con mucha emoción e ilusión.

Llegó el momento de subir al escenario ¡Que nervios! Una gran variedad de estilos musicales junto con el taller de baile de Mª Esther nos hicieron disfrutar mucho.

Uno de los momentos más emotivos fue el acto de graduación de los alumnos/as de 6º de Primaria. Se les hizo entrega de las orlas y tanto su tutor como los alumnos/as dedicaron unas palabras muy bonitas de recuerdo hacia toda la etapa que estaban a punto de dejar.

¡Hemos pasado una gran tarde!

¡ Feliz verano familias !

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Medieval artists !

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Estas últimas semanas en Arts, en 5º de Primaria, hemos estado realizando un proyecto sobre una de las corrientes artísticas más importantes de la Edad Media, el arte gótico, aprovechando también que en Ciències Socials hemos estudiado esta época.

Hemos hecho un repaso de sus principales características y nos hemos centrado, sobre todo, en la arquitectura medieval; en concreto, las catedrales góticas.

Como unos auténticos artistas medievales, hemos realizado unas vidrieras impresionantes que van a servir para decorar nuestra clase.

Hemos creado nuestro propio diseño y lo hemos plasmado utilizando cartulina negra y papel celofan de muchos colores. Será impresionante admirar la luz filtrándose por nuestras “vidrieras” y creando mil y un efectos multicolor, casi como si estuviéramos en una de esas catedrales tan impresionantes que fueron construidas hace ya varios siglos.

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Cineastas por un día

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Como parte del proyecto de Superletras, el alumnado de 4º de Primaria tenían un reto: realizar un cortometraje. Esta interesante actividad se ha realizado por equipos de trabajo en clase.  Ésta consistía en escribir un guion siguiendo unos pasos, representarlo por escenas y ensayar para el día de su grabación.

Ha sido una experiencia de lo más motivadora para ellos/as ya que, aparte de escribirlo y ensayar, tenían que prepararse el vestuario, caracterizarse y buscar diferentes espacios en el centro para cada escena. Cada corto era pensado para transmitir una enseñanza o valor importante para la convivencia social y escolar.

Y el esperado día llegó, los equipos estaban emocionados y muy implicados para que todo saliera bien. Grabaron sus escenas cuidadosamente y además, tenían que realizar el montaje con efectos especiales, música,…

La última sesión del proyecto consistía en ver los diferentes cortos y explicar por grupos que habían querido transmitir con cada uno.

Sin duda, ha sido una experiencia inolvidable en la que han aprendido mucho del  séptimo arte.

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Experimentando con los sentidos

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Estos días, en las clases de Natural Science de 3º de Primaria hemos estado trabajando y aprendiendo sobre los sentidos: el olfato, la vista, el tacto, el gusto y el oído, y qué mejor manera de aprender sobre ellos que poniéndolos a prueba y experimentando con ellos.

Nuestros alumnos y alumnas han realizado divertidas actividades a través de las cuales han podido experimentar con los sentidos, discriminando e identificando olores, sabores, texturas… y trabajando a la vez en parejas y en equipo.

Además, de esta forma han comprobado la importancia que tienen los cinco sentidos y cuál de todos utilizan dependiendo de la situación que se les plantee.

Ha sido una experiencia muy divertida y enriquecedora.

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Excursión al Castillo de Santa Barbara

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Los alumnos de 5º se adentran en el Castillo de Santa Bárbara

Ya hemos entrado en la recta final del curso y echando la vista atrás nos damos cuenta de cuántas cosas hemos hecho y hemos aprendido. Pero si hay algo de lo que siempre se aprende y se guarda en nuestra memoria durante un montón de tiempo, es de aquellas cosas que las vivimos en primera persona.

Por eso y puesto que en este tercer trimestre estamos trabajando la historia en 5º, más concretamente la Edad Media, hemos aprovechado para ver cómo era uno de esos castillos en los que vivían las “Damas y caballeros” de nuestro proyecto.

Nos dimos cuenta que en este, las damas y caballeros no venían precisamente a dar una vuelta sino que se trataba de un castillo defensivo, donde los reyes, caballeros y ejércitos se disputaban su poder y pasaban largas temporadas defendiéndose de los reinos rivales dentro de sus gruesas murallas.

Nos encantó poder entrar a los aljibes, las prisiones, nos contaron muchísimas cosas, pero nuestra curiosidad no tiene fin.

Nos surgieron muchísimas dudas y preguntas con las que vamos a ir investigando y aprendiendo dentro de nuestro proyecto.

¿Cómo podemos saber lo que pasó hace tantos años?

¿Quién fue el primero que construyó sobre el monte Benacantil?

¿Por qué hubo tantas batallas?

¿Por qué se eligió un castillo para encarcelar gente?

Por eso os dejamos por aquí algunas fotos, para que podáis ver lo bien que lo pasamos y cuánto aprendimos.

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Visitamos el castillo de Santa Pola

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Ofrenda a la Virgen de Loreto

Llega el mes de mayo, y con él, el mes de las flores.

Este año hemos podido retomar nuestra tradicional ofrenda a nuestra patrona la Virgen de Loreto. Los alumnos y alumnas de primaria acudieron a la Capilla a lo largo de la mañana del pasado lunes con sus bonitas flores. Una vez allí, realizaron peticiones a la Virgen y ofrecieron su flor.

¡Qué bonita tradición!

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Excursión a Terra Natura de 1º y 2º de primaria

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Poco a poco, todo va volviendo a la normalidad y el pasado jueves 5 de mayo, el alumnado de 1o y 2o de Primaria pudieron realizar una excursión a Terra Natura. ¡Por fin llegaba el día que estábamos esperando!

Os contamos un poquito todo lo que hicimos: Nada más llegar, un buen almuerzo y a comenzar la visita. Terra natura está formada por diferentes zonas en las cuales observamos distintos tipos de animales.

Nos encantó entrar en el aviario donde pudimos ver de cerca diversos tipos de aves; loros, flamencos, tucanes, guacamayos…El espectáculo de las aves rapaces y la zona de los monos, elefantes, jaguares, tigres y leones nos dejó alucinados. Y una parte muy divertida fue dónde se encontraban los gamos y muflones que se movían libremente y nos pedían comida.

Por último, en el interior del volcán pudimos ver tarántulas, escorpiones, serpientes…

En esta salida hemos aprendido muchas cosas sobre la vida y las características de los animales.

¡Lo hemos pasado genial!

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Viaje fin de curso a Alcalá del Júcar

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Los días 11, 12 y 13 de abril los alumnos de sexto de primaria disfrutamos de nuevo de nuestro viaje fin de curso en Alcalá del Júcar.

Realizamos todo tipo de actividades de multiaventura como: kayak, slack line, tiro con arco, rocódromo, gymkhana temática en el bosque y rafting. Nos lo hemos pasado genial a pesar de las dos veladas nocturnas que nos prepararon nuestros monitores donde pasamos un poquito de miedo y nos hicieron muchas bromas.

Además, gracias a la Sunse, la cocinera del albergue, tuvimos energía suficiente para estos tres intensos días.

Han sido unos dias estupendos que hemos disfrutado muchísimo. Y ahora, a por la siguiente etapa: ¡ secundaria !

Os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que lo pasamos.

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Excursión a la fabrica de chocolate y cuevas de Canelobre

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El lunes, 11 de Abril,  el alumnado de 3º y 4º de primaria estuvimos de excursión en la fábrica de chocolate Pérez situada en Villajoyosa, donde nos pudieron explicar el proceso de elaboración y propiedades del chocolate y tuvimos la oportunidad de comprar unas tabletas y unas chocolatinas para degustar en casa.

Seguidamente, nos dirigimos a Busot para conocer las famosas Cuevas de Canelobre. Quedamos impresionados al ver las figuras que se habían formado por las estalactitas y estalagmitas a través de los años.

Durante la excursión, también, hemos podido disfrutar jugando todos juntos en diferentes actividades amenizadas por un grupo de monitores/as.

¡Ha sido una experiencia inolvidable!

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La “Batalla final”

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Los alumnos de 4º de primaria han creado sus propios juegos de mesa para acabar su proyecto de la asignatura de religión.

A lo largo de estos meses han investigado sobre el bien y el mal y comprendido conceptos como el perdón, el pecado y las emociones, que nos pueden llevar a actuar de una forma u otra.

Los alumnos formaron varios equipos en los que cada uno tenía alguna responsabilidad. Y durante las clases realizamos varios debates muy interesantes y conocimos personajes que nos han inspirado y animado a hacer el bien.

El producto final de este proyecto era crear un juego de mesa que representase la batalla entre el bien y el mal. Cada equipo debía diseñar la caja del juego, el tablero y las fichas, además de elaborar unas normas de juego.

Han tenido que llegar a muchos acuerdos y ser muy organizados para sacar este proyecto tan chulo adelante.

Y además… ¡Han quedado chulísimos!

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