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¡La tormenta del rojo!

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Esta semana hemos vivido una experiencia muy especial en nuestra clase de Maternal, en la que el gran protagonista ha sido el color rojo.

Para descubrirlo y experimentar con él, hemos recreado un día de tormenta al que hemos llamado «La tormenta del rojo». Con pinceles, papel de aluminio y un fondo rojo, hemos creado el sonido de los rayos, golpeando suavemente los pinceles contra el papel y dejando volar nuestra imaginación.

También hemos utilizado maderas y objetos metálicos para reproducir el sonido de los truenos. ¡Cuántos sonidos, sensaciones y descubrimientos!

Y, como después de toda tormenta siempre llega la calma, hemos llevado nuestro color rojo al patio. Allí, bajo los cálidos rayitos de sol, hemos disfrutado de un momento tranquilo y especial, dejando que la luz y el color rojo fueran los protagonistas.

Una experiencia llena de sonidos, experimentación, curiosidad y pequeños grandes descubrimientos, en la que hemos aprendido y disfrutado a través de los sentidos

¡Qué bonito es aprender jugando!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías de esta actividad:

La tormenta del rojo (Maternal)

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En Maternal celebramos la fiesta de Halloween.

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¡Menuda semana hemos vivido en nuestras clases de maternal!

Durante estos días, nuestros peques se han sumergido de lleno en el mundo de Halloween, disfrutando de un montón de juegos, actividades y propuestas llenas de diversión.

Entre calabazas, fantasmas y algún que otro monstruo simpático, hemos ido descubriendo esta tradición de una forma cercana, divertida y adaptada a su edad. Hemos jugado, cantado, bailado, experimentado con diferentes materiales y dejado volar nuestra imaginación, siempre aprendiendo a través del juego y de la exploración.

Las calabazas han sido unas de las grandes protagonistas de la semana, junto con las risas, las caras de sorpresa y la emoción de descubrir cosas nuevas.

Cada actividad ha sido una oportunidad para estimular su creatividad, desarrollar sus sentidos, compartir momentos con los compañeros y disfrutar de nuevas experiencias.

Y es que, a estas edades, aprender significa tocar, observar, experimentar, reír y, sobre todo, ¡pasarlo en grande! Poco a poco, a través de todas estas propuestas lúdicas, nos hemos acercado a la tradición de Halloween, convirtiendo cada día en una pequeña aventura.

Nos quedamos con sus sonrisas, su ilusión y esos momentos tan especiales que hacen que cada experiencia merezca la pena.
¡Una semana llena de magia, diversión y algún que otro sustito de lo más divertido!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Maternal celebra Halloween

ComunicacionEn Maternal celebramos la fiesta de Halloween.
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Pequeños artistas entre círculos y harina.

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En nuestra aula de Maternal 2B, ¡nos hemos convertido en pequeños artistas!

Con harina, plantillas de círculos, cucharitas de madera, aros y coladores, hemos creado un espacio de experimentación sobre papel continuo, donde nuestras pequeñas manos han sido las grandes protagonistas.

Tocando, espolvoreando, extendiendo,  y realizando trazos, hemos descubierto  formas y posibilidades juego, dando rienda suelta a nuestra curiosidad y creatividad.

Una propuesta sensorial que nos ha permitido desarrollar la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la concentración, mientras disfrutábamos del placer de explorar libremente.

Porque a estas edades, lo importante no es el resultado, sino todo lo que descubrimos y aprendemos durante el proceso.
Y sí… ¡hemos acabado con harina hasta en el último rincón, pero con una sonrisa de oreja a oreja! 



En el siguiente enlace os enseñamos más:

Artistas entre harina y círculos (Maternal)

ComunicacionPequeños artistas entre círculos y harina.
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El pollo Pepe va al colegio.

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En el aula de Primeros Pasos hemos dado la bienvenida al mes de octubre compartiendo un cuento que siempre despierta la curiosidad y el entusiasmo de nuestros pequeños: “El Pollo Pepe va al colegio”.

A través de esta entrañable historia, acompañamos a Pepe en una nueva experiencia llena de descubrimientos, emociones y aprendizajes.

Después del cuento, el aula se transformó en un espacio de exploración y movimiento. Los niños y niñas recorrieron diferentes puntos distribuidos por toda la clase, manipulando materiales, observando colores y desplazándose libremente mientras seguían la propuesta inspirada en la historia.

Esta actividad nos ha permitido trabajar de forma global aspectos tan importantes como la motricidad, la coordinación, la atención, la orientación en el espacio y la autonomía, siempre a través del juego y la experimentación, que son la mejor manera de aprender en estas primeras etapas.

Nos encanta comenzar el mes con propuestas que nacen de los cuentos, porque convierten cada historia en una experiencia vivida, llena de emociones, movimiento y diversión.

¡Y qué mejor compañero para empezar octubre que nuestro querido Pollo Pepe! 

En Primeros Pasos seguimos aprendiendo, creciendo y disfrutando juntos de cada nueva aventura. 



En el siguiente enlace os enseñamos el resto d fotografías:

Pollo Pepe va al colegio (Maternal)

ComunicacionEl pollo Pepe va al colegio.
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Una invitación para jugar

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En el aula de Maternal 1 año, los niños y las niñas se siguen adaptando a las rutinas, a los espacios, a compartir estos espacios con los/as demás y, por supuesto, siguen vinculándose emocionalmente con nosotras, sus seños. 

Procuramos que todo este proceso esté lleno de ternura, abrazos, comprensión, tiempo necesario, observación y también de propuestas sensoriales que inviten al juego. Jugar es fundamental para que nuestros niños y niñas puedan descubrir el mundo que los rodea y avanzar en su desarrollo integral (sensorio-motor, cognitivo, socio-afectivo).

A continuación, en la galería, podréis ver una de nuestras invitaciones al juego, exploración y descubrimientos nuevos, llena de colores y materiales de diferentes texturas: 

Los niños y las niñas sintieron la dureza de los palos depresores y de las cajas prestando mucha atención para coordinar bien los movimientos de despegar, insertar y sacar. También les encantó la ligereza de las tiras de papel maché que se rompían con facilidad, servían de escondite y se movían rozando los cuerpecitos y haciendo cosquillas a los/as peques.
Y el espacio se iluminó y llenó con muchas caritas felices y risas contagiosas.



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Una invitación a jugar (Maternal)

ComunicacionUna invitación para jugar
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Descubrimos los botes sorpresa.

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En maternal 2 años vivimos una experiencia llena de curiosidad.

Hemos presentado a los niños y niñas unos divertidos botes sorpresa que escondían en su interior diferentes objetos que utilizamos habitualmente en el aula.

Pero había un pequeño misterio…

¡Los objetos estaban tapados con materiales: papel de seda y goma! Los pequeños han tenido que tocar, explorar, manipular y descubrir qué se escondía dentro de cada bote.

Una vez encontrado el objeto, llegaba el momento de pensar y observar. Cada niño y niña debía llevarlo y colocarlo en su lugar correspondiente dentro del aula.

Para ellos ha sido una experiencia de aprendizaje muy completa. 

A través de la exploración han podido:

Desarrollar la curiosidad y la atención, tratando de descubrir qué había escondido. Estimular los sentidos, especialmente el tacto y la percepción de diferentes texturas, materiales y sensaciones.
Enriquecer el lenguaje, nombrando los objetos, expresando lo que encontraban y compartiendo sus descubrimientos con los demás.

Fomentar la autonomía y el orden, comprendiendo poco a poco que cada objeto tiene su lugar y que ellos también pueden colaborar en el cuidado del aula.

Y, sobre todo, aprender disfrutando. Porque a estas edades tocar, experimentar, buscar, equivocarse, volver a intentarlo y descubrir por uno mismo es una de las formas más bonitas de aprender.

Cada pequeño descubrimiento ha estado acompañado de ilusión y sorpresa. 

Detrás de cada bote, de cada textura y de cada objeto escondido hemos creado una oportunidad para que nuestros pequeños exploren el mundo en sus manos, desarrollen sus capacidades y ganen confianza en sí mismos.

¡Qué bonito es aprender cuando la curiosidad nos guía!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografias:

Botes sorpresa (Maternal)

ComunicacionDescubrimos los botes sorpresa.
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Pequeñas manos, grandes descubrimientos.

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Nuestros pequeños de Maternal 2B  han disfrutado de una divertida propuesta de experimentación y aprendizaje: ensartar aros de cereales en palitos.

A través de esta sencilla actividad hemos puesto en marcha nuestras pequeñas manos, trabajando la motricidad fina, la coordinación óculo-manual, la precisión y la concentración. Con entusiasmo y mucha curiosidad, cada niñ@ ha ido colocando los cereales uno a uno, viendo cómo sus pequeñas torres iban creciendo.

Y, como no podía ser de otra manera, ¡la experiencia también ha sido sensorial! Hemos tocado, manipulado, observado y hasta hemos descubierto su sabor.

Nuestros pequeños no han podido resistirse a probar los cereales, convirtiendo la propuesta en una experiencia que involucraba todos nuestros sentidos. 

Una actividad sencilla que nos ha permitido aprender jugando, experimentar y disfrutar, favoreciendo al mismo tiempo la autonomía y respetando el ritmo de cada niño.

Porque en Maternal, cada pequeño gesto se convierte en un gran aprendizaje. 

¡Qué divertido es aprender con nuestras manos… y descubrir con todos nuestros sentidos! 



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Pequeñas manos, grandes descubrimientos (Maternal)

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Primeros dias en Alonai

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¡Ya estamos en el cole!  Estos primeros días han estado llenos de emociones, nuevas experiencias y muchos descubrimientos.

Poco a poco vamos conociendo nuestra clase, los espacios, a nuestros nuevos amigos y amigas y por supuesto, a nuestras seños.

Al principio algunos hemos necesitado un poquito más de tiempo y hemos soltado alguna lagrimita, pero con mucho cariño, paciencia y acompañamiento vamos sintiéndonos cada vez más seguros, tranquilos y confiados.

Cada día damos un pasito más, vamos disfrutando de las rutinas, descubriendo todo lo que nos rodea y empezando a sentir que este también es nuestro lugar.
¡Estamos creciendo y aprendiendo juntos!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

1.Período Adaptación (Maternal)

ComunicacionPrimeros dias en Alonai
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¡Misión cumplida!

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Como todas las grandes aventuras, también la de Alonai Space Station llegó a su fin.

Para los niños y las niñas de Maternal fue un viaje increíble lleno de sorpresas, descubrimientos y aprendizajes a través de juego y muchas actividades sensoriales y motoras.  

Nuestros pequeños amigos y amigas mezclaron colores; exploraron las texturas de la pintura y de la espuma y las convirtieron en cremas, pasteles, helados, champús; construyeron torres y castillos; notaron la suavidad de los pañuelos en sus caras y cuerpos; se escondieron para volver a aparecer; perfeccionaron el equilibrio pasando de caja en caja y otros obstáculos; lograron correr más rápido y moverse en el agua con más seguridad; aprendieron nuevas canciones y también habilidades como quitarse/ponerse la ropa, los zapatos o guardar sus toallas.

Lo más bonito, sin duda, para nosotras, las tutoras, fue ver a los niños y las niñas contentos/as, disfrutando, jugando y descubriendo algo más sobre el mundo que les rodea. 

La aventura del saber solo acaba de empezar.



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

https://www.dropbox.com/scl/fo/lvpv9sgdknrlnbefkne0z/AEnd-Hc_PW9s6B3iJFrWGjM?rlkey=vrc5np95be1ghbe5zyoopoy6q&st=5czwamvh&dl=0

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Seguimos explorando el espacio en nuestro cole de verano

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Esta semana nuestros pequeños astronautas han disfrutado de nuevas propuestas llenas de creatividad, movimiento y diversión, continuando con nuestro viaje por el universo.

Hemos creado un precioso cielo espacial pintando sobre papel continuo negro y realizando estrellas con bastoncillos, descubriendo nuevas formas de expresión artística.

 También hemos jugado con un cubo de madera lleno de planetas colgantes y grandes pañuelos brillantes, explorando el espacio a través del movimiento y la experimentación.

 Nos hemos divertido realizando encastres de aros simulando planetas, trabajando la coordinación, la concentración y la motricidad fina de una manera lúdica.

 ¡Y nos hemos convertido en auténticos astronautas! Hemos realizado un divertido taller de caretas de astronauta y hemos explorado una bandeja sensorial de órbitas y estrellas.

 Para terminar la semana, hemos disfrutado de una sesión de psicomotricidad relacional, favoreciendo el movimiento, la expresión corporal, la interacción y el juego libre.

 Una semana repleta de experiencias para aprender, experimentar y disfrutar juntos.
¡Seguimos descubriendo que el universo está lleno de aventuras! 



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografias:

https://www.dropbox.com/scl/fo/qp4i538zu3pfg8h1ebjit/AM46yQcKTlAoP3Ew9K0i5V4?rlkey=l579kp494fhehss1x67neeist&st=4c6s1kof&dl=0

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