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Los peques celebramos el Carnaval

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Así vivimos los más peques de Alonai la fiesta del disfraz.

Por un día,  aparecimos en el cole sin  nuestro habitual uniforme,    la magia del Carnaval nos convirtió en nuestros personajes favoritos: superhéroes,  indios, hadas, princesas, cocineros…. Juegos y música nos han acompañado  en este día de color; y la  diversión y el baile han ambientado nuestro jardín y  nuestras clases.

Carnaval, Carnaval, cuánto te quiero ….. nos abres las puertas de la fantasía, desarrollando la imaginación,   y  sobre todo nuestros sueños  se hacen realidad en este gran día del disfraz.

Así que… ¡Viva el Carnaval!

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La magia del sonido, la luz y el color

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¡Cómo disfrutan nuestros preciosos bebes  con las actividades sensoriales que les ofrecemos! Con ellas desarrollan  la curiosidad, la atención y el deseo por aprender.

En esta ocasión el aula de los bebés se sumergió en un mágico mundo de agradables estímulos auditivos y visuales. Destellos, colores, luces y música,  han estimulado nuestros sentidos y  enriquecido nuestro aprendizaje.  Además, todos estos estímulos también  ambientaron la clase para descansar y relajarnos en nuestras siestecitas.

Y de repente como si de un sueño se tratara,  una aurora boreal nos sorprendió con sus colores, y atrapamos  las estrellas del cielo que nuestra clase cubrieron.

Toda una explosión de mágicas sensaciones de color, luces y sonidos … que hemos compartido y disfrutado  como nunca con nuestros amigos.

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Montones de arena

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Esta semana los niños/as de maternal dos años hemos podido disfrutar de una actividad sensorial al aire libre.

Con camiones, coches, excavadoras y un largo etcétera hemos jugado de forma espontánea a hacer montañas, recoger arena con las diferentes palas de los camiones y transportarla con la ayuda de los amigos/as de un lado a otro.

Algunos/as también hemos puesto en práctica el juego simbólico: nos hemos subido arriba de los camiones y hemos simulado ser conductores/as, otros hemos construido puentes y carreteras.

Ha sido un rato muy divertido y, a la misma vez, relajante. Una experiencia inolvidable con numerosos beneficios a nivel social, experimental y motor.

La actividad la hemos terminado llenos de arena pero eso es el reflejo de cuantísimo hemos disfrutado y aprendido.

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Conocemos las frutas de invierno

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No hay nada que les guste más a los niños y niñas de Maternal que experimentar y descubrir  cosas nuevas.

A través de la experimentación activa, en este caso, con las frutas de invierno, y su imprescindible curiosidad innata,  los niños y las niñas se han divertido mucho, avanzando en su aprendizaje sobre el mundo que les rodea.

Han descubierto conceptos como: sólido/líquido, entero/mitad; o nuevos colores, olores y formas. Además, con esta actividad,  hemos procurado que aprendan de un modo significativo reforzando su motricidad fina, concentración, atención; y fomentando el lenguaje.

Con un par de exprimidores y unas cuantas piezas de fruta típica de invierno (naranjas, limones, mandarinas, caquis y kiwis) hemos realizado un taller fácil, entretenido, práctico y artístico al mismo tiempo.

Por un lado, los niños y las niñas han visto y participado en la transformación de la fruta en el  zumo. Les ha encantado manipular los exprimidores. Y por otro, han podido crear, expresarse artísticamente y  jugar libremente estampando las mitades de las frutas sobre el papel continuo,  llenando el aula de mucho color.

Y como no, también de muchas risas y asombro.

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En Maternal celebramos el Día de La Paz

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El 30 de Enero es el día de la Paz escolar y en nuestro ciclo de Maternal hemos querido unirnos a esta celebración de una forma muy especial.

Durante esta semana hemos realizado diferentes talleres, donde nuestras manos se han convertido en palomas que decoraban  banderines y  hemos pintado medallas con el símbolo de la Paz, que orgullosos hemos lucido cerca de  nuestro corazón.

Pero también han sido protagonistas los gestos de cariño, nuestros abrazos y  las caricias de nuestras manitas en juegos y canciones  que  representan la   amistad, amor, respeto, la alegría y  que  tienen gran valor,  pues siempre están presentes en nuestras aulas de Maternal.

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El frío es divertido

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El invierno es frío, muy divertido y así lo comprobamos en la clase de Maternal 1A que sorprendentemente se convirtió en un paisaje invernal muy sensorial.

Las educadoras presentamos tres diferentes escenarios que invitaban al juego: – En el primero,  un gigante copo decorado con virutas de papel sobre una superficie blandita,  invitaba  a experimentar. Qué bien lo pasamos pisando y tocando la “nieve” cuando  se deslizaba  entre nuestros deditos.

 – En el segundo escenario, seguimos  explorando y desarrollando nuestra  destreza manual  al introducir y sacar  la  suave guata escondida en los árboles de un bosque nevado.

– Y por último después de experimentar a través de nuestro sentido del tacto,  con gran diversión tiramos y tiramos  de los rollos de papel  hasta terminar cubriendo nuestra clase de un  manto blanco.

Os enseñamos las fotos para que veáis lo que disfrutaron los más pequeños de Colegio Alonai 

 

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Dulce diversión en el aula de 2 años

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A los peques les encanta experimentar con diferentes texturas y el chocolate es un ingrediente fantástico para realizar actividades manipulativas.

Por ello, en nuestro proyecto sensorial hacemos todos los años nuestro clásico taller dedicado la experimentación con el chocolate. Los peques de dos años con mangas pasteleras repletas de chocolate y pinceles de repostería han jugado con total libertad creando trazos, manipulando con las manos el chocolate y sintiendo el placer de experimentar pintando con este fantástico alimento.

Para terminar la actividad, como broche de oro, disfrutaron de un delicioso almuerzo con churros.

¡Lo pasamos genial!

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Diciembre, un mes especial

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Diciembre, es un mes muy especial para todos porque marca el final de un trimestre de trabajo y el comienzo de las fiestas de la Navidad.

Todos hemos colaboramos en poner a punto nuestro cole para dar la bienvenida a esta época tan especial: arreglos navideños de las clases, confección de tarjetas navideñas, manualidades para el regalito de las familias, … y, como no, la preparación de nuestro “Gran Festival”.

Con muchísimo cariño e ilusión, hemos ido preparándolo, un evento muy esperado. Estrellas, elfos, renos y muñecos de nieve han sido los protagonistas de nuestros bailes de Maternal e Infantil.

Para todos nosotros, ha sido una gran alegría ver de nuevo a todos los papás y mamás en el cole y haber podido disfrutar, todos juntos, de este maravilloso regalo que los niños y niñas de Alonai nos han ofrecido en este Festival de Navidad tan lleno de color y fantasía.

Equipo de Maternal e Infantil

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La navidad llega a las aulas de Maternal

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LA NAVIDAD YA ESTÁ AQUÍ

“Navidad,  Navidad,  dulce Navidad,….” no es solo un día de alegría,  sino también otra magnífica oportunidad de exploración, diversión y aprendizaje sobre las tradiciones y el mundo para los niños y las niñas de Maternal.

En esta actividad, una provocación navideña hemos preparado y puesto al alcance del alumnado una composición de diversos objetos relacionados con la Navidad como, por ejemplo: espumillón, adornos, ramitas de pino, piñas nevadas, cajas de regalo, cascabeles, entre otros.

Todo con el objetivo de ofrecer a los niños y las niñas algo sorprendente; la posibilidad de dejar volar su imaginación; y satisfacer sus ganas de explorar y jugar libremente.

 

Con la suave música navideña de fondo, creando un ambiente aún más relajado, todos/as se lo han pasado genial. Unos/as jugando solos/as; observando, tapando y destapando, decorando, apilando, etc.; otros/as intentando involucrar al amigo/a en el juego enseñándole cosas.

 

Sin duda, la Navidad ha entrado en nuestra aula y ha sido un privilegio poder observar y acompañar a los niños y las niñas en esta actividad navideña de libre experimentación y descubrimiento.

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Mi árbol genealógico

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En primero de primaria en sociales estamos trabajando la familia. Y para entender mejor las relaciones de parentesco les hemos propuesto hacer un árbol genealógico de su familia.

En primer lugar, hemos estado compartiendo las ideas previas que tenían sobre él: qué es y para qué sirve. A partir de aquí, les hemos presentado diferentes ideas y formas de poder hacerlos.

Gracias a la colaboración y a la implicación de las familias, el resultado de esta actividad está siendo muy enriquecedora. Poco a poco, están exponiendo a sus compañeros quién es cada miembro de su familia y la relación que hay entre ellos/as.

Al mismo tiempo, durante las diferentes sesiones se incita el alumnado observe y reflexione sobre la diversidad de modelos familiares que hay, así como la importancia de respetar cada uno de ellos.

¡Nos está encantando aprender de nuestra familia y la de nuestros/as compañeros/as!

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