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El inglés en Primaria: aprender, jugar y crecer juntos.

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Durante estos meses, en las clases de inglés de Primaria hemos trabajado no solo el idioma, sino también la creatividad, la expresión oral, el trabajo en equipo, la cultura y el bienestar emocional de nuestros alumnos. Cada curso ha vivido experiencias únicas adaptadas a su nivel, intereses y ritmo de aprendizaje.

En 1º de Primaria, los niños y niñas han dado sus primeros pasos en la expresión oral a través de pequeñas presentaciones. Han compartido con sus compañeros sus gustos y preferencias, desarrollando así su creatividad y perdiendo poco a poco el miedo a hablar en público. También hemos practicado las direcciones de una forma muy divertida con un juego secreto llamado Roller Coaster, que les ha encantado.

En 2º de Primaria, nos hemos acercado a la cultura inglesa de forma lúdica y creativa. Los alumnos han participado en actividades que les han permitido conocer costumbres y tradiciones mientras se divierten y aprenden. Además, en el primer ciclo (1º y 2º), hemos incorporado la meditación en inglés como una herramienta para ayudarles a centrarse, calmarse y conectar con el idioma de una forma positiva.

En 3º de Primaria, hemos puesto en marcha actividades más dinámicas, combinando juegos, meditación y ejercicios prácticos para reforzar las unidades vistas en clase. Los Kahoots han sido una herramienta muy útil y divertida, que además nos ha ayudado a mejorar el trabajo en equipo.

En 4º de Primaria, hemos compartido momentos personales y familiares en inglés, repasado la gramática a través de juegos y también tratado temas de actualidad que les interesan, fomentando así la reflexión y el uso del idioma en contextos reales.

En 5º de Primaria, hemos introducido actividades y presentaciones para mejorar el bienestar de los alumnos, que pueden aplicar tanto en clase como en su vida personal. El objetivo es que aprendan a relajarse, gestionar sus emociones y encontrarse mejor mientras practican el idioma.

En 6º de Primaria, y aprovechando que es su último año en esta etapa educativa, hemos creado la haka ALONAI a modo de himno de clase. Están trabajando por equipos en esta actividad tan especial, que simboliza la unión del grupo y la fuerza colectiva antes de dar el salto a una nueva etapa.

Seguimos avanzando con ilusión, aprendiendo juntos y haciendo del inglés una experiencia significativa y enriquecedora para todos nuestros alumnos.



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Así aprendemos inglés en Primaria

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Viaje de Fin de Curso de 6º de Primaria a Alcalá del Júcar: una experiencia inolvidable.

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El pasado mes de abril, nuestros alumnos y alumnas de 6º de Primaria vivieron una de las experiencias más esperadas y especiales de toda su etapa escolar: el viaje de fin de curso.

Durante varios días, se trasladaron a Alcalá del Júcar, un entorno natural y cultural único, donde disfrutaron de aventuras, aprendizajes y momentos que quedarán grabados para siempre en su memoria.

Desde el primer momento, la emoción era palpable. Con las mochilas llenas de ilusión y energía, nuestros alumnos se embarcaron en una experiencia que combinó diversión, compañerismo y contacto con la naturaleza. Entre las numerosas actividades programadas, destacaron la emocionante gymkhana de montaña a bordo de vehículos 4×4 con los monitores, que supieron convertir cada reto en una aventura inolvidable. También se atrevieron con el kayak, el tiro con arco, la escalada y el rafting, demostrando valentía, trabajo en equipo y, sobre todo, muchas ganas de pasarlo bien.

Pero no todo fue actividad física: también hubo tiempo para descubrir la historia y el encanto del lugar. Paseamos por las calles de Alcalá del Júcar, uno de los pueblos más bonitos de España, y visitamos sus famosas casas cueva, excavadas en la roca, así como el castillo medieval que corona el municipio. Fue una oportunidad perfecta para que los alumnos conocieran de cerca parte de nuestro patrimonio cultural, de forma dinámica y vivencial.

Las noches también estuvieron llenas de magia. Las veladas con los monitores se convirtieron en momentos de risas, juegos y creatividad, donde cada niño y niña pudo expresarse libremente, compartir con sus compañeros y seguir creando recuerdos inolvidables. Canciones, bailes, juegos de misterio y actuaciones improvisadas fueron solo algunas de las sorpresas que los esperaban al final del día.

Este viaje no solo supuso el cierre perfecto a una etapa educativa, sino que también fortaleció lazos de amistad, desarrolló su autonomía y les permitió vivir una experiencia enriquecedora en todos los sentidos. Para ellos, fue mucho más que unas vacaciones: fue una celebración del esfuerzo de todo el curso, una vivencia compartida con sus compañeros y un paso más hacia su crecimiento personal.

Sin duda, volverán a casa con una gran sonrisa, mil anécdotas que contar… y un recuerdo imborrable que llevarán siempre consigo.



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Fin de curso 6º Alcala del Jucar

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¡Ya llegaron las vacaciones de Semana Santa!

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El final del trimestre ha llegado y nuestro alumnado lo ha celebrado de una manera muy especial. 

Durante los últimos días realizaron diversas actividades que fomentaron la creatividad, el trabajo en equipo y la diversión.

En algunas clases elaboraron y decoraron sus propias cestas de Pascua, listas para ser llenadas de sorpresas “la esperada búsqueda de huevos de Pascua”. Con sus cestas en mano, se lanzaron a buscarlos por el patio donde se habían escondido los huevos de colores. 

Por último, una tradición que nos encanta es ir a la playa a comer la mona: Bajamos con   nuestro cabasset, donde llevábamos la mona y la chocolatina.

¡Que ricas! Pasamos una mañana muy divertida de juegos y convivencia.

Todo el equipo de profesores de primaria os deseamos unas felices vacaciones de Pascua.



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de actividades que hemos estado realizando estos dias:

Actividades_Pascua_Primaria_25

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Our school garden

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Desde la asignatura de Natural Science, en una emocionante iniciativa que une aprendizaje y amor por la naturaleza, hemos inaugurado nuestro propio huerto escolar. Este proyecto, que busca fomentar el respeto por el medio ambiente y la educación sobre la agricultura, y está siendo un verdadero éxito entre los alumnos/as del cole. 
 
Los pequeños de 1º de primaria han comenzado la aventura plantando pimientos, pepinos y girasoles, mientras que los de 2º se han dedicado a cultivar tomates. Por su parte, los estudiantes de 3º han sembrado lechugas, creando un colorido y variado espacio verde en el patio de la escuela. 
 
Para proteger sus cultivos de los insectos, los alumnos han plantado tagetes y albahaca, que actúan como herbicidas naturales, asegurando que sus plantas crezcan sanas y fuertes. Este enfoque no solo ayuda a mantener el huerto saludable, sino que también enseña a los niños sobre la importancia de los métodos de cultivo sostenibles. 

Semanalmente, los estudiantes registran sus observaciones en su «Garden Diary», donde anotan los cambios que sus plantas experimentan. Esta práctica no solo les permite seguir el crecimiento de sus cultivos, sino que también les enseña a ser pacientes y a cuidar de la naturaleza. 
 

El entusiasmo por regar y cuidar de las plantas es palpable, y los niños/as están aprendiendo valiosas lecciones sobre la responsabilidad y el trabajo en equipo. Sin duda, este huerto escolar no solo está sembrando semillas en la tierra, sino también en los corazones de los estudiantes, cultivando un futuro más verde y consciente.  

Congratulations, Little gardeners! 



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Our litltle garden

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¡La Primavera llega a nuestro cole y lo celebramos con música y creatividad!

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Con la naturaleza despertando nuestros alumnos y alumnas han preparado actividades especiales para dar la bienvenida a esta estación llena de vida.

Este año la primavera… ¡también se escucha!

Los alumnos y alumnas de 4º de primaria han querido dar la bienvenida a la primavera con alegría y color. Para ello, están trabajando en la grabación de un videoclip muy especial, interpretando la canción Girasoles de Rozalén, en el que además de poner la voz y el entusiasmo también han diseñado divertidas diademas y gafas con motivos primaverales.

Los alumnos y alumnas de 6º de primaria han llevado la primavera a otro nivel con una interpretación de la célebre obra Primavera de Las Cuatro Estaciones de Antonio Vivaldi.

Con campanitas afinadas en mano y guiados por un musicograma audiovisual, han trabajado en equipo para dar vida a esta pieza tan representativa.

Con todo ello aprendemos que la primavera no solo se ve en las flores y en el sol, sino que también se escucha en cada melodía y en cada nota interpretada con ilusión.

La música nos conecta con la naturaleza, y esta primavera, nuestros pequeños artistas han hecho que suene más viva que nunca.
¡Sigamos celebrando la primavera con ritmo y armonía!




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Celebramos la primavera con musica

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¡A jugar!

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En primero de primaria trabajamos muchos conceptos con los juegos y por ello un grupo de mamis vino a jugar con nosotros.

Nos propusieron muchos juegos, todos muy organizados y super bien explicados: 

Mucho Cucurucho, ideal para conocer los números y trabajar los conceptos menor y mayor.

Batalla de Genios, para darle al coco con formas y colores.

Magnetic Books, para trabajar la lectura y formar palabras.

Buildzi, para trabajar el equilibro, la paciencia y pensar como colocar bien las formas.

Carrera de Letras, para trabajar la lectura, el orden alfabético y la imaginación.

Taco, Gato, Pizza, para trabajar la rapidez y la habilidad.

Fuimos pasando por los diferentes equipos para jugar a todos los juegos. Sin darnos cuenta repasamos matemáticas, las letras, el orden del alfabético, la lógica, etc.

Fue una tarde muy divertida y lo pasamos genial.

 ¡Nos encanta que vengan nuestros familiares! Así que os animamos a pasar una tarde con nosotros.



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Taller familia juegos

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How fun in to learn English together!

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En nuestras clases de Infantil, el aprendizaje es una aventura divertida. Estas semanas hemos trabajado distintas áreas y rutinas como días de la semana, tiempo, números, colores y direcciones, partes del cuerpo y animales de forma lúdica e inmersiva.

Hemos aprendido a reconocer y expresar emociones mediante canciones y juegos, fomentando la inteligencia emocional. También exploramos las partes del cuerpo con actividades interactivas y canciones que refuerzan la memoria. 

Por un lado, aprovechando estos conocimientos en P4 hemos montado nuestro “hospital” donde hemos curado cada parte del cuerpo de London. También, en P3 hemos jugado a las tiendas, en esta ocasión, tienda de juguetes donde aprovechando el vocabulario aprendido hemos “comprado” diferentes animales de la granja y de la selva, incluso hemos creado nuestras propias máscaras de jirafas. 

Por otro lado, en P5 las direcciones han sido otro tema clave. A través de circuitos inmersivos y juegos de orientación, los niños han comprendido conceptos como «arriba», «abajo», «derecha» e «izquierda» de forma práctica.

Además, hemos repasado vocabulario visto anteriormente, consolidando el aprendizaje de manera progresiva.

 ¡Seguimos aprendiendo con entusiasmo y alegría!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Inglés infantil

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Las fotografías nos hablan

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Los alumnos de 5º de primaria en nuestro proyecto de lengua “Zoom”  hemos aprendido a expresar y percibir sensaciones y emociones a través de la fotografía.

Además, hemos practicado en el uso de la cámara de nuestro Ipad para mejorar el enfoque, el encuadre y la luz mejorando así, nuestra técnica a la hora de realizar fotografías. 

Como producto final del proyecto hemos realizado una exposición fotográfica que os animamos a tod@s los que queráis verla que os paséis por el pasillo de la segunda planta del edificio de primaria y secundaria que estará expuesta durante este dos próximas semanas.




¡Gran trabajo chicos!

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¡Carnaval!

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En el cole nos encanta el carnaval y durante toda la semana hemos preparado la llegada de este día tan divertido.

Empezamos la semana con las consignas, cada día un complemento, capas, diademas, corbatas, caras pintadas y peinados divertidos, para llegar al jueves en el que todos venimos disfrazados: policías, superhéroes, bomberas, bailarines, hippies, magos, etc.

Por la mañana hemos disfrutado de un almuerzo especial “chocolate con bizcocho” que nos ha preparado el cole ¡Estaba delicioso!

Después hemos bajado al pabellón a realizar nuestro tradicional desfile de carnaval con todos los compañeros/as, luego a bailar y jugar imaginando ser los personajes de los que íbamos disfrazados.

Por la tarde, el AMPA ha preparado una animación con payasos gigantes y zancudos que nos han hecho reír y bailar.  

Ha sido un día muy especial y lo hemos pasado ¡¡GENIAL!!



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Celebramos Carnaval en Primaria

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Pequeños ingenieros en acción.

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En el proyecto que estamos llevando a cabo en 2º de primaria, el alumnado ha ido descubriendo qué es una máquina, lo importante que son para nosotros en nuestro día a día y  cómo nos ayudan a realizar tareas cotidianas de manera más fácil. Mediante debates y juegos en cooperativo, han ido aprendiendo lo importante que han sido los inventos de las primeras máquinas simples  ( polea ,plano inclinado, rueda, palanca…), así como la diferenciar entre estas y las máquinas complejas. Al mismo tiempo, se han convertido en pequeños ingenieros/as e inventores para crear o simular máquinas, que están presentes en nuestro día a día, con material reciclado. Para hacerlo, han investigado algunos de los grandes inventos de la historia, los diferentes tipos de máquinas, cómo funcionan y las medidas de seguridad que debemos tener en cuenta para usarlas.

Durante estas sesiones, el alumnado ha recordado y relacionado este proyecto con  una mujer importante de la que investigaron hace poco,  Ada Lovelace. Una  pionera en el mundo de la computación, quien, aunque no construyó máquinas físicas, sí soñó con cómo las máquinas podrían hacer cálculos y resolver problemas. De esta forma han aprendido que el ingenio y la curiosidad son los verdaderos motores de la innovación.

Después de  investigar sobre las máquinas y su impacto en nuestra vida diaria, llegó el momento de llevar a cabo todo lo aprendido y exponer a compañeros de otros cursos nuestras máquinas e inventos. ¡ Este proyecto está siendo  una experiencia inolvidable que les está acercando  al fascinante mundo de la ciencia y la tecnología!   

Gracias familias por vuestra ayuda y… ¡ BUEN TRABAJO CHICOS/AS!



En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:

Pequeños ingenieros en acción

ComunicacionPequeños ingenieros en acción.
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