Aprovechando la cercanía de las fiestas navideñas, el alumnado de 3º y 4º fuimos de excursión a la fábrica de turrón “El Lobo” en Jijona, donde nos pudieron explicar el proceso de elaboración del turrón y tuvimos la oportunidad de comprar unas tabletas para degustar en casa.
Seguidamente, nos dirigimos a Busot para conocer las famosas Cuevas de Canelobre. Quedamos impresionados al ver las figuras que se habían formado por las estalactitas y estalagmitas a través de los años.
Durante la excursión, también, hemos podido disfrutar jugando todos juntos en diferentes actividades amenizadas por un grupo de monitores/as.
¡Ha sido una experiencia inolvidable!
En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:
Muy ilusionados preparamos una nueva aventura donde se “conjugaran”; el aprendizaje sobre el origen de los alimentos, el respeto y cuidado de los animales, el fomento de habilidades prácticas y sensoriales.
De modo que el lugar ideal, que tuviera todo el compendio descrito era la “Granja escuela”. Preparados nos dispusimos a experimentar en el nuevo entorno, al principio algo inquietos, entusiasmados por la nueva experiencia, nos esperaba un preciso entorno, con vegetación y lugares de acogida.
Pudimos contactar de forma directa con animales: las ovejas y las cabras fueron nuestras favoritas, se mostraban tan amigables con nuestra compañía, inmensas vacas, elegantes caballos, esplendorosos pavos, tiernos conejillos, divertidas gallinas … Incluso preparamos un pan casero “delicioso” creado de forma artesanal.
Nuestros alumnos y sus caras sonrientes fue la mejor imagen que describía una jornada cargada de experiencias naturales. Los momentos donde reinaba la emoción del grupo fueron los paseos en tractor y en barca.
En este último, el balanceo suave en el agua del lago, nos encantó y cautivó a todos, su va y ven del tenue oleaje, nos llevaba a una calma profunda y a un bienestar compartido.
Tiempo de convivencia y trabajo en equipo que son caricias para el alma.
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El pasado viernes, el alumnado de 1º y 2º de primaria, visitamos el museo paleontológico de Elche, donde aprendimos cómo fue la evolución de la vida sobre la Tierra.
Observamos y descubrimos los fósiles que se han ido encontrando, tanto de los dinosaurios, cefalópodos ,gasterópodos,… así como diferentes tipos de minerales.
Desde allí, nos fuimos al Parque Municipal donde comimos y nos esperaban un montón de juegos relacionados con lo que hemos aprendido en el museo:
Buscamos fósiles, tiro con ballesta, memories con piezas gigantes de dinosaurios,…
Entre juegos, risas y canciones , pasamos un día … ¡ ESPECTACULAR!
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El pasado jueves 3 de octubre los alumnos de quinto de primaria bajamos al castillo para realizar un encuentro con todos los quintos de primaria de nuestro municipio y celebrar juntos la festividad del día de nuestra comunidad autónoma.
La biblioteca municipal organizó este encuentro en el que todos los alumnos de quinto de Santa Pola realizamos un mural conmemorativo con el eslogan “Octubre 2024, vocabulari santapoler. Tots a una veu”.
La actividad consistió en conocer las parabras y expresiones de nuestro pueblo que están publicadas en el libro de Toni Mas i Miralles “Diccionari santapoler” que hemos conocido previamente en el colegio. Para finalizar este evento cantamos todos juntos el himno de Santa Pola.
¡Os animamos a que vayáis al castillo para que ver nuestra pancarta!
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Preparados para una nueva aventura, “el mar en nuestras manos”. Dispuestos pequeños y fuertes marineros, iniciamos nuestro camino hacia el fondo del mar.
Paso a paso con esfuerzo, llegamos al lugar que tanto esperábamos y allí estaba un tesoro acuático. Miradas interesadas, parecían querer viajar al fondo marino con todas las especies, la oscuridad y el ambiente refrescante nos hacía cómplices del acontecimiento. Observamos los capitanes, que nuestros marineros disfrutaran de cada detalle, la calma del fondo marino, la vegetación, tiburones, caballitos de mar, pulpos, … enormes y chiquitos, cogidos de la mano, exploramos cada rincón.
Tras el mágico encuentro con el mundo acuático, repusimos fuerzas, próximos a la naturaleza, allí las flores, los árboles y un radiante día nos acompañó. Disfrutamos y sus sonrisas nos deleitaron durante tan especial jornada.
Vamos ultimando los días del curso y nosotros completamos con este bonito acontecimiento un curso cargado de preciosos momentos, aprendizajes, tiempos compartidos, enriquecimiento y mucho afecto.
En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotos de esta salida al acuario:
El viernes 12 de abril los/as alumnos/as de 1º y 2º de Primaria hemos visitado Terra Natura. Ha sido una excursión en la que hemos podido observar diferentes hábitats de las cuatro zonas: Pangea, América, Asia y Europa.
Entre la vegetación y las ruinas mayas de América entramos en un aviario en el que hemos descubierto desde muy cerca multitud de aves: tucanes, loros, flamencos, guacamayos…
Ha sido fascinante observar en esta zona a los monos, jaguares y ocelotes.
Poco a poco, nos adentramos en el paisaje de Asia. En el templo de los felinos hemos visto elefantes, rinocerontes, tigres, leopardos …
Aunque todo nos ha resultado muy interesante, Europa nos ha encantado. Los animales se movían libremente y muflones, jabalíes, ciervos se han aproximado mucho a nosotros/as. Hemos podido tocar a algunos de ellos y nos hemos divertido mucho dando de comer a los gamos.
Por último, en el interior de un volcán hemos tenido la oportunidad de ver de cerca tarántulas, escorpiones, lagartos, serpientes…
Ha sido una salida en la que hemos aprendido un poco más de cerca sobre la vida y las características de algunos animales. ¡Lo hemos pasado genial!
En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías de este dia tan divertido
El viernes, 19 de abril, los alumnos y alumnas de 3º y 4º de Primaria fuimos al Museo Arqueológico de Alicante (Marq).
En concreto, visitamos la parte de la Prehistoria y aprendimos muchas cosas sobre cómo vivían en esta época, qué herramientas utilizaban para cazar, atuendos,..Nos sirvió mucho, ya que en 3º forma parte de nuestro proyecto de ciencias sociales y en 4º lo recordamos y aprendimos otras muchas cosas. Además, realizamos un taller de cerámica dónde pudimos replicar un cuenco que los hombres prehistóricos hacían para comer.
Seguidamente, nos fuimos al parque del Palmeral, allí comimos y disfrutamos de unos juegos organizados por el grupo de monitores: nos tiramos por la tirolina, practicamos el tiro con arco, probamos nuestro equilibrio con una cuerda elástica,…
¡Lo pasamos genial al mismo tiempo que aprendimos mucho!
El pasado jueves 18 de Abril, los niños y niñas de Infantil 4 y 5 años estuvimos de excursión en el complejo rural de Las lomas en Biar. Nos espera un emocionante camino en autobús. Estamos muy nerviosos y contentos ¡Por fin ha llegado el gran día!
Una vez allí nos esperan los monitores, para guiar este día con canciones y muchas actividades divertidas: Empezamos cargando fuerzas con nuestro almuerzo. Después descubrimos una tirolina entre los árboles y nos tiramos a gran velocidad ¡Es muy divertido! Después aprendemos sobre el proceso de elaboración de la miel, vemos el traje del apicultor, sus herramientas, dónde hacen las abejas sus colmenas ¡Qué interesante!
Después nos preparamos con delantales y gorros para ser panaderos y elaborar nuestro propio pan. Luego lo llevamos al horno, nos saldrá muy bueno. Este lugar está en un entorno natural, donde hay silencio y mucha tranquilidad. Si nos fijamos bien, encontraremos un circuito de cuerdas y puentes con ruedas y tablas de madera para hacer equilibrio ¡Se nos da muy bien!
Un poco más tarde toca comer, al aire libre, entre los árboles para ir después a visitar a los animales: caballos, un poni, conejos, cabras, gallinas…Y para finalizar este día, aprendemos una técnica de jardinería japonesa: hacemos una bola con arcilla, hacemos un agujerito, metemos semillas y tierra y volvemos a tapar la bola. Cuando esté seca la arcilla crecerá la planta y la podremos plantar donde queramos.
Solo nos queda despedirnos para voler al cole, con muchos recuerdos y experiencias de haber pasado un día genial.
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En el marco de la celebración de la Semana del Cerebro (del 11 al 15 de marzo), los alumnos del Colegio Alonai tuvieron el privilegio de participar en una emocionante excursión al Instituto de Neurociencias de Alicante.
Esta visita no solo conmemoró la importancia de comprender el funcionamiento del órgano más complejo del cuerpo humano, sino que también inspiró a los estudiantes a explorar nuevas fronteras en el fascinante campo de las neurociencias.
La jornada comenzó con una bienvenida por parte del equipo del Instituto de Neurociencias, quienes nos ofrecieron una interesante charla sobre el funcionamiento del cerebro y lo que le ocurre cuando nos enamoramos.
Más tarde, pasamos a la zona de talleres, donde había varios puestos interactivos para que los alumnos pudieran experimentar con su propio cuerpo y sentidos. Los estudiantes visitaron varios puestos que combinaban teoría y práctica de manera dinámica y participativa.
Esta actividad ha ayudado a los alumnos de 3º y 4º del Alonai a comprender mejor diversos aspectos del cerebro, desde su anatomía hasta su papel en el procesamiento de la información y la toma de decisiones.
ComunicacionExcursión al instituto de neurociencias de Alicante
Acabamos un segundo trimestre lleno de diversión en nuestra excursión a Multiaventura Elche, la mona en la playa y el taller tan estupendo de 3D que nos ofreció el papá de una de nuestras familias de clase, en el cual pintamos un llavero con nuestro nombre realizado en 3D y huevos de pascua, además de la colaboración de otras de nuestras familias que ese día estuvieron presentes ayudando en todo momento. Pero, este tercer trimestre no se queda atrás, ya que arranca cargado de sorpresas y experimentos donde estamos llenando la clase con momentos de asombro, diversión y mucho trabajo en equipo.
Comenzamos en lengua castellana con el texto expositivo y la infografía, descubriendo y aprendiendo en equipo como realizarlo a partir de “Canva”, dando más oportunidades a nuestras nuevas tecnologías y formas de trabajo. En música, estamos realizando experimentos sobre el sonido, con el que vimos las ondas de nuestra voz. Además, aprendimos el alfabeto Morse y la comunicación, ya que en otros lugares o momentos de la historia se han realizado comunicaciones a partir del sonido siendo lo que conocemos en música la duración de una negra, una blanca y el silencio; para ello realizamos juegos de adivinar mensajes y luego hicimos nuestros propios mensajes a nuestros compañeros y compañeras.
En otras asignaturas estamos realizando actividades vivenciales sobre las distintas densidades y cuerpos. No obstante, también tuvimos un día muy diferente relacionado con estos aprendizajes por parte del “Museo Didáctico e Interactivo de Ciencias (MUDIC) que realizaron muchos experimentos, entre ellos la creación de nuestra propia torre de densidades.
Todavía nos quedan muchos aprendizajes y momentos por descubrir en las próximas semanas ¿Estáis preparados/as para la aventura?
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