El pasado 22 de Mayo, los alumnos de 1º ESO acudieron al yacimiento íbero-romano de Lucentum en Alicante para conocer los vestigios de nuestro pasado en la provincia.
Hicieron la visita acompañados de una monitora, y tras la explicación, de la que fueron partícipes interactuando con ella continuamente, realizaron un taller de excavación, para aprender […]
En la clase de Castellano de 1º ESO vamos a comenzar un proyecto innovador al crear en nuestra aula una verdadera compañía teatral. Los alumnos, sobre la base de una novela de literatura juvenil extranjera, “El legado Maldito”, de la saga de Harry Potter, van a trabajar los contenidos de literatura este trimestre, más […]
Los alumnos de 4º ESO hemos hecho una práctica de laboratorio para aprender a utilizar los microscopios. Nos hemos organizado en grupos cooperativos de tres alumnos, con un rol específico dentro del grupo.
Uno, el observador, que se encargaba de ver las muestras a diferentes aumentos al microscopio. Otro, el dibujante, que lo plasmaba en […]
“Aprendiendo historia: sobrevivir a un bombardeo, un refugio para la esperanza”
El pasado 27 de Marzo, los alumnos de 4º ESO visitaron los refugios antiáereos de la guerra civil en la ciudad de Alicante. Los alumnos aprendieron cuál fue la situación en la provincia durante la contienda (1936-1939), cuáles fueron los objetivos de las bombas […]
Los alumnos de 2º ESO hemos realizado una práctica de laboratorio para entender el método de filtración, que es uno de los métodos físicos de separación de mezclas heterogéneas.
Cada uno de los grupos de cooperativo hemos separado una mezcla de agua y arena y hemos observado como el agua se recoge en el vaso […]
Los alumnos de 2º ESO han estudiado el tema de la Península Ibérica en La plena Edad Media realizando un trabajo cooperativo de presentación en cartulina conocido como “lapbook”, una forma diferente de conocer la etapa del Medievo en nuestro territorio.
Han dado rienda suelta a su creatividad y han elaborado unos trabajos de presentación donde […]
Durante este trimestre los alumnos de 4º de la ESO están desarrollando la unidad didáctica de “Iniciación al socorrismo y salvamento acuático” en nuestra piscina.
A lo largo de la unidad están aprendiendo contenidos como el salto y el crol socorrista, el buceo, los distintos tipos de agarres y arrastres… A los alumnos se les […]
Por un día los alumnos se han convertido en profesores.
Los alumnos han buscado palabras en el diccionario y se las decían al “alumno-profesor”; este tenía que decir a qué declinación pertenecía cada palabra y hacer la declinación de la misma.
Ha sido una clase muy divertida y fructífera.
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En el afán de conseguir que el aprendizaje del alumnado sea lo más manipulativo posible, el Colegio Alonai ha destinado una de sus aulas para crear un laboratorio.
Los alumnos de 3º ESO lo hemos estrenado realizando una práctica de disección pulmón para comprobar que el intercambio gaseoso se realiza en los alvéolos. Para ello, […]
Los alumnos de 4º ESO seguimos trabajando con nuevos métodos de innovación educativa y hemos aprendido el principio de conservación de la energía de manera experimental.
Hemos calculado la masa de una pelota de tenis y la hemos puesto sobre nuestra mesa y sobre la taquilla para medir su energía potencial.
Después hemos calculado la energía […]
