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Visita a los refugios antiaéreos de la guerra civil

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Aprendiendo historia: sobrevivir a un bombardeo, un refugio para la esperanza”

El pasado 27 de abril, los alumnos de 4º ESO visitaron los refugios antiaéreos de la guerra civil en la ciudad de Alicante. Aprendieron cuál fue la situación en la provincia durante la contienda (1936-1939), cuáles fueron los objetivos de las bombas y los puntos de refugio para la población civil. Además, conocieron de primera mano cuáles fueron las sensaciones vividas por aquellas personas que tuvieron la suerte sobrevivir a los incesantes bombardeos, gracias a haber podido resguardarse en aquellos recintos. 

Además de los refugios, se visitó el centro de interpretación donde vieron la maqueta del terrible bombardeo del mercado de Alicante y se les explicó la importancia del barco Stanbrook que llevó como refugiados a miles de alicantinos.

Para intentar que nuestros alumnos comprendieran lo vivido por los testigos anónimos del horror de una guerra, se les hizo un simulacro de bombardeo y se les dejó pasear por aquellas estancias “de esperanza”, explicándoles la funcionalidad de las mismas.

Sin duda una experiencia enriquecedora, que les hizo comprender mejor el pasado de nuestros abuelos y tomar conciencia de la importancia de una sociedad en paz.



https://www.dropbox.com/scl/fo/2l42ir18tajrqh4by5wtn/h?dl=0&rlkey=d157lhjw6nntd1d1fqd9gaqqo

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Escuchar antes de cruzar

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En la asignatura de Proyectos interdisciplinares de 3º de Secundaria, hemos comenzado un nuevo proyecto llamado ‘Escuchar antes de cruzar’.

En este proyecto estamos aprendiendo a diseñar un semáforo sonoro para poder ayudar a personas con discapacidad visual en el cruce de las calles con autonomía y seguridad. 

Para ello, estamos aprendiendo a programar utilizando el maletín de prototipado Electrolab: utilizando el zumbador, la matriz led, los pulsadores con led integrado…

¡Aquí tenéis algunas fotos de cómo trabajamos en el aula!

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ODS 16: Paz, justicia e instituciones solidas

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En el mes de enero hemos trabajado en el cole el ODS16 “Paz, Justicia e Instituciones sólidas”. Desde las clases hemos comentado la importancia de asegurar, por parte de los gobiernos, que se respeten los derechos y las libertades fundamentales de todas las personas y conseguir la igualdad de acceso a la justicia y a la información para todos.

Mediante proyectos en las diferentes materias, aprovechando las experiencias de aprendizaje, y con actividades en las horas de tutoría, nuestros chicos han trabajado lo que es la violencia, las distintas razones de la violencia alrededor del mundo y además han desarrollado soluciones para su prevención. Y lo hemos  conectado con la celebración del día 30 de enero, Día Escolar de la No-violencia y la Paz.

Estamos seguros que entre todos conseguiremos sociedades pacíficas para el desarrollo sostenible, facilitando el acceso a la justicia para todas las personas.