All posts tagged: EntusiasMat

Jugando, aprendemos mejor

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A nuestros alumnos de 1º les encanta jugar y si el juego está destinado a aprender conceptos, tenemos un gran formula de motivación y aprendizaje.

En todas las asignaturas “jugamos”: memoys, bingos de palabras, ludijuegos, dominós ,…etc. Pero sin duda, la asignatura de matemáticas se ha convertido en la preferida de todos los niños y niñas de 1º. Os preguntaréis por qué y es muy sencillo nos lo pasamos genial jugando. Tenemos a su disposición mucho material, como son los juegos de cubos,  la calculadora, los matijuegos, las monedas,  un sinfín de actividades con las cuales jugamos y aprendemos.

Estas semanas hemos estado trabajando los conceptos mayor qué, menor qué e igual. Para ello hemos convertido esos signos en “bocas de cocodrilo que se comen el número más grande “. En equipos hemos confeccionado nuestras bocas de cocodrilo, las hemos decorado,  formado y luego …¡a jugar!

 Cada día una actividad diferente que nos ayuda a aprender y comprender mejor las matemáticas.

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Nos gustan las matemáticas

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A partir de Infantil 3 años en nuestro cole aprendemos matemáticas de forma divertida con el proyecto Entusias-Mat.

Este método, basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples, pretende acercar a los niños/as a conceptos matemáticos de manera significativa para ellos/as: tocando, construyendo, pensando, buscando, inventando… Así cada uno/a tiene muchas posibilidades de aprender un mismo concepto, y diferentes vías para acceder a él: con la música, con su cuerpo, con materiales que ponemos a su alcance, con los demás compañeros…

Cada sesión se divide en tres partes: “Para empezar 5 minutos”:  en gran grupo contamos con los deditos, vemos los bits y aprendemos a resolver problemas orales con un poco de ayuda. A continuación “Enseñando-Aprendiendo”: 20 minutos para aprender jugando con los distintos conceptos matemáticos. Y “Para acabar 5 minutos”: una breve actividad grupal para retomar el principal objetivo de la sesión. Por último hacemos una sencilla ficha relacionada con las actividades de la asamblea.

Os dejamos unas fotos para que veáis cómo aprendemos

¡Nos encantan las matemáticas!

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Las matemáticas en Infantil 4 años se viven

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Con Entusiasmat las matemáticas se viven cada día, de hecho, los niños y niñas de P4 les llaman “matemáticas divertidas”.

Nunca sabemos qué nos espera en la sesión, lo que sí sabemos es que para interiorizar conceptos como “lleno-vacío” haremos carreras con vasos para vaciar una cubeta y llenar otra, que jugaremos a las adivinanzas en el patio para saber qué número tenemos colgado en la espalda, que haremos carreras para conocer los ordinales del 1º al 7º, que las regletas nos sirven para sumar, descomponer números, pero también para hacer construcciones increíbles.

Bailamos con los números, clasificamos nuestros colores y comidas preferidas, hacemos gráficas con los resultados y un sinfín de actividades más que consiguen un objetivo muy claro: que los niños y las niñas construyan su aprendizaje a través de las vivencias y la motivación.

En las fotos os enseñamos como aprendemos matemáticas jugando 

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Aprendemos matemáticas de manera significativa y cercana

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Nuestros niños aprenden jugando y esta es la metodología de aprendizaje en Entusias-mat.

A través de, una gran variedad de actividades y juegos planteados en cada una de las sesiones diarias, conseguimos captar, mantener la atención y que aprendan de una manera muy lúdica, divertida, pero, sobre todo, significativa. El objetivo es alcanzar un mismo concepto a través de caminos diferentes, atendiendo a la diversidad y respetando el desarrollo individual de cada uno de nuestros alumnos/as.

Dependiendo de la sesión que tengamos programada: Numeración, geometría, percepción visual, medida… realizamos una gran diversidad de juegos, todos ellos, relacionados con los contenidos que se están trabajando para que el niño los adquiera a través de diferentes vías y vaya descubriendo el mundo a través de las matemáticas.

Realizamos juegos de geometría utilizando nuestros cuerpos, materiales y elementos de la naturaleza para formar figuras; resolución de problemas orales; juegos de asociación números y cantidades, primero de manera visual y manipulativa; correspondencias de uno a uno; practicamos las grafías de los números trabajados en diferentes soportes y materiales; inventamos series con objetos que tengamos a nuestro alcance e incluso naturales, …pero, uno de los juegos preferidos de este curso son las “Regletas de Emat y de Cuisenaire”. Con ellas, estamos aprendiendo a componer, a descomponer números y a realizar operaciones como la suma y, en poco tiempo, nos iniciaremos con la resta.

Entusias-mat es un proyecto vivo y activo, basado en la manipulación, experimentación y en situaciones muy cercanas a la realidad en la que viven los niños/as.

Se aprende a aprender, siendo capaz de aplicar el conocimiento adquirido en nuevas situaciones y consiguiendo que la asimilación de conceptos abstractos sea mucho más amena y accesible.

 

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Aprendo jugando con EstusiasMAT

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Los alumnos y alumnas han llegado al aula de P4 con gran ilusión y preparados para seguir investigando mientras juegan y disfrutan. Con las nuevas rutinas, queremos destacar ENTUSIASMAT un proyecto que pretende que interioricen los conceptos matemáticos a través de la observación, la manipulación, el juego y la experimentación.

Por tanto, también les lleva a poner en marcha  sus estrategias de pensamiento, habilidades y capacidades.

Para conocer un poco más  sobre estas sesiones destacamos que se caracterizan por tener una metodología acompañada de multitud de materiales que poco a poco vamos introduciendo (dominós, tarjetas de numeración y conteo, memorys, regletas numéricas, dados, juegos didácticos, etc.). Además, las actividades tienen en cuenta todos los tipos de inteligencia (inteligencias múltiples) que les hacen reflexionar y acceder al conocimiento de una forma mucho más significativa.

Las tenemos presentes en muchos momentos del día (pasar lista, hacer la fila, contar número de niños y niñas, tiempo de descuento, etc.) y también tenemos en el aula el panel interactivo y diversos materiales manipulativos que nos permiten seguir practicando. Ahora trabajan las figuras geométricas planas con sus vértices y sus lados, conceptos como encima-debajo, más alto que-más bajo que, contar en orden ascendente y descendente del 1-10, identificación, clasificación y trazo del número 1, 2 y 3, el control óculo-manual y la posición de los dedos, atendemos a la motricidad fina, nos iniciamos en la escritura, etc.

Diariamente, realizamos una pequeña asamblea previa a la sesión en la que repasamos conceptos básicos y en la que iniciamos con gran motivación lo que nos toca hacer ese día. Se trabaja orientación espacial, razonamiento lógico o problemas matemáticos (bajo el lema pienso, preparo y muestro), medida, geometría, numeración y percepción visual con todo tipo de materiales.

A continuación os dejamos las fotos.

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Proyecto de matemáticas EMAT

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En la clase de 2º de primaria seguimos trabajando matemáticas con el proyecto “Entusiasmat».

Se ha convertido en una de nuestras clases favoritas, os preguntaréis porqué, pues muy sencillo; son muy dinámicas, cada día utilizamos unos materiales diferentes y lo más importante y fundamental aprendemos jugando.

Utilizamos muchos materiales para entender y comprender mejor todos los conceptos que trabajamos; las monedas, los billetes, la calculadora…etc

También lo pasamos genial con los “matijuegos” y “los juegos de cubos”, con los que aprendemos y nos divertimos al mismo tiempo.

En fin, las clases de mates ¡¡ nos encantan!!

Aquí os dejamos unas fotos para que lo veáis.

 

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Matemáticas divertidas con EMat

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¡Qué divertidas son las matemáticas con Entusias-mat!

Nuestros alumnos y alumnas trabajan los conceptos matemáticos a través de un método que les permite observar, experimentar, manipular y poner en marcha las diversas funciones del cerebro y sus estrategias y técnicas de pensamiento.

Por ello, este proyecto tiene en cuenta las inteligencias múltiples y para acceder al conocimiento matemático nos ofrece una metodología única que trae consigo diversos materiales de los que hacemos uso constantemente, esto nos permite introducirnos en este mundo de una forma mucho más lúdica, vivencial y significativa. Al mismo tiempo que aumentamos nuestras habilidades estamos disfrutando y jugando.

Diariamente, en el aula combinada realizamos una pequeña asamblea previa a la sesión en la que repasamos conceptos básicos y en la que iniciamos con gran motivación lo que nos toca hacer ese día. Tras ella, nos ajustamos a los ritmos individuales y colectivos y hemos estado trabajando la identificación, el trazo, la dirección y la clasificación de los números, el manejo de los dedos según emat, los números ordinales y cardinales hacia delante y hacia atrás, el anterior y el posterior, contamos de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10, realizamos pequeños problemas sencillos bajo el lema “pienso, preparo y muestro”, conocemos los símbolos numéricos (+/-/=) y nos estamos adentrando en sus usos (suma y resta), conocemos formas y cuerpos geométricos, utilizamos vocabulario matemático (lados, vértices, ángulos, esfera, cilindro, cono, cubo, decágono, etc.), trabajamos el espacio y la situación en el mismo, las medidas y secuencias temporales, etc. También están muy motivados y entusiasmados con los Geoboard, el bingo, los memories, el dominó, el parchís,  las tarjetas matemáticas, los bits, los bloques lógicos, las regletas, los juegos de emat, las fichas, los laberintos, las instrucciones espaciales, etc.

De esta manera, trabajan multitud de aspectos como pueden ser algunos de ellos  la motricidad, la comprensión, la memoria, la motivación y el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

No olvidemos que, para ellos y para nosotros es importante este descubrimiento ya que las matemáticas forman parte de nuestro día a día; motivo por el que a diario se esfuerzan y trabajan muchísimo para ir progresando y adquiriendo nuevos conocimientos.

Todos los días son una diversión repleta de intereses y curiosidades por lo que  sigamos valorando y fomentando esta conducta que muestran siempre por aprender y sigamos revelando nuevos conceptos y nuevas experiencias dentro de todos los ámbitos.

A continuación, os dejamos algunas fotografías.

¡Gracias familias!

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Seguimos aprendiendo con EntusiasMat

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Como ya sabéis en nuestro cole aprendemos matemáticas de una manera divertida, cercana y muy significativa para nosotros.

Con el método ENTUSIAS-MAT, basado en el desarrollo de las inteligencias múltiples, desarrollamos contenidos de geometría, numeración, orientación espacial, razonamiento lógico y medida. Como este año somos los mayores de Infantil, estamos hechos unos expertos en matemáticas.

A lo largo de este curso estamos aprendiendo muchas cosas: Empezamos la sesión con el visionado de bits de numeración y geometría, y con problemas orales cada vez más difíciles. Después hacemos actividades manipulativas en grupo o individualmente: descomposición numérica con regletas, hacemos sumas y restas sencillas, interiorizamos diferentes conceptos espaciales, practicamos nociones de medida, nos introducimos en conceptos como mitad o cuarto, hacemos formas geométricas con el geoplano… Además, tenemos una línea numérica en el suelo que nos ayuda a reforzar muy bien la decena del 10 al 20, porque es la más difícil, además de contar de 5 en 5, de 10 en 10. Y una cosa que nos encanta es que estamos aprendido a utilizar los cubos numéricos.. ¡Es muy divertido!

Y para terminar la sesión, dedicamos los últimos minutos a hacer una ficha en nuestro cuaderno.

Os dejamos algunas fotos de nuestras clases de matemáticas. ¡Aprender es fácil, divertido y lo hacemos sin darnos cuenta!

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Aprendemos jugando con las matemáticas

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ENTUSIAS-MAT: “Diversión más aprendizaje”. Infantil 4 años

 Nuestros niños aprenden jugando y esta es la metodología de aprendizaje en Entusias-Mat: A través de, una gran variedad de actividades y juegos planteados en cada una de las sesiones diarias, conseguimos captar, mantener la atención y que aprendan de una manera muy lúdica y divertida.

El objetivo es alcanzar un mismo concepto a través de caminos diferentes, atendiendo a la diversidad y respetando el desarrollo individual de cada uno de nuestros pequeños.

A lo largo de este trimestre, hemos realizado juegos de geometría, resolución de problemas orales, juegos de números y cantidades, hemos practicado los números trabajados en diferentes soportes y materiales, hemos realizado gráficas y nos han aportado información sobre el color o la fruta que más gusta a la clase, … Todo ello, está basado en la manipulación, experimentación y en experiencias muy cercanas a la realidad en la que viven los niños.

Están aprendiendo de una manera muy significativa y, poco a poco, lo van aplicando a las actividades cotidianas del día a día como, por ejemplo: cuentan los juguetes mientras los recogen, resuelven problemas sencillos de sumas y restas utilizando objetos de clase, cuentan los dedos de los pies y de las manos, buscan formas geométricas en el entorno más cercano…

En Entusias-mat, el niño es el verdadero protagonista de su propio aprendizaje y nosotros somos sus verdaderos guías.
Nuestro principal papel ante ello, es que sigan descubriendo, indagando… pero, sobretodo, que sigan emocionándose con lo que aprenden.
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Proyecto de matemáticas «EntusiasMat» en infantil

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Desde hace años empezamos a trabajar con el proyecto de Entusiasmat, basado en el aprendizaje de las matemáticas a través de las inteligencias múltiples.

 

Nos pasamos la asamblea realizando muchísimos juegos que nos facilitan aprender un mismo concepto desde diferentes vías, hemos buscado figuras geométricas por la clase y hemos acabado comprendiendo los lados que las componen porque las hemos creado con nuestro propio cuerpo.

Además, hemos contado con las regletas y ¡hemos hecho nuestras primeras sumas! Estamos muy contentos cuando cada tarde comienza a sonar la canción de los números porque sabemos que muchas aventuras nos esperan en cada sesión. Y, ¿Sabéis que es lo mejor de todo?
El curso acaba de empezar, los ematis nos tienen guardados un montón de retos que iremos superando cada día, nos encanta aprender jugando y aquí tenéis la muestra.
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