La primavera nos regala flores y frutos en una explosión de colores brillantes, que llenan nuestras aulas y estimulan nuestros sentidos.
En maternal 1 año, nuestros peques han recolectado los frutos de los árboles que han crecido ¡dentro de nuestra clase! y hemos ido cogiendo manzanas, naranjas y limones y los hemos ido metiendo en cestitas.
Lo hemos pasado en grande jugando todos juntos a ser recolectores.
Durante el mes de mayo, el buen tiempo nos invita a realizar experiencias significativas relacionadas con la primavera.
Los niños de 2 años hemos plantado trigo, nuestras seños han preparado todo el material: bolsitas, abono, semillas, jarritas con agua, cubetas, etc. para realizar esta actividad al aire libre. Y con nuestros delantales de jardineros pasamos una mañana especial y diferente. ¡nos encanta manipular con la tierra, el agua y las semillas! ¡ha sido muy divertido!
Para finalizar entre todos hemos hecho un jardín vertical en nuestra ventana.
¡Poco a poco vamos haciendo cosas solitos!
La primavera nos regala tanta luz y alegría con sus flores coloridas y jardines tan vistosos que durante esta semana en maternal 1B, hemos aprovechado esta explosión de color para realizar diferentes juegos que desarrollan el reconocimiento y la discriminación de colores.
Primero clasificamos figuras de ensartar de los cuatro colores primarios, introduciéndolas en el tubo correspondiente. Después pintamos nuestra propia flor y la plantamos en el macetero de su color para ponerlo en el panel de los colores ¡qué divertido ha sido el traslado!.
Así creamos un paisaje muy primaveral decorando con insectos y flores que con sus colores iluminan esta vistosa estación.
Los bebés del cole conocemos las características y necesidades de las plantas, a través de una experiencia de aprendizaje que realizamos en nuestro jardín. En un gran mapa mental, podemos visualizar una gran flor en la que observamos que las plantas necesitan: agua, tierra, sol y aire para vivir.
Hemos manipulado y experimentado con la tierra y lo hemos pasado genial jugando con las bolitas de agua de colores. Y, como experimentados jardineros, hemos cuidado las plantas de nuestro cole con nuestra regadera en mano, para ofrecerles agua para beber.
Este mes las figuras geométricas han sido protagonistas de una divertida actividad en nuestra aula de 2 años, hemos aprendido cuántos lados tienen, descubrimos que tienen “piquitos” y que pueden ser de muchos colores diferentes.
Hacemos una puesta en común sobre las características más importantes del círculo, el triángulo y el cuadrado en la que los mayores de 2 años han demostrado sus conocimientos previos. Después clasificamos los bloques lógicos que tenemos en el aula según si son círculos, cuadrados o triángulos y por último cubrimos el suelo del aula con papel continuo para realizar estampaciones de las figuras geométricas con unos enormes Rollers caseros que realizamos con rollos de cartón gigantes impregnados en pintura utilizando los colores primarios.
¡Lo hemos pasado en grande jugando juntos!
Durante el mes de abril estamos aprendiendo muchísimas sobre los animales domésticos. Para conocer su hábitat y características, las seños de maternal 1b hemos recreado pequeñas escenas de la vida de una granja utilizando materiales sensoriales que hacen el juego más interesante.
Reproducimos sus onomatopeyas, damos maíz a las gallinas y hierba a las ovejas. Nos encantó jugar con los patos en el estanque, con los cerdos en el barro y con los caballos y vacas en el prado. De esta forma fomentamos la exploración sensorial, el juego imaginativo, el lenguaje, la socialización … ¡y mucho más!
Es divertido jugar en nuestra particular granja, cuidando de los animales que protagonizan nuestros cuentos y canciones favoritas.
Volvemos al cole con las energías renovadas y muchas ganas de jugar y aprender
. Las seños de maternal 1 año, nos han preparado divertidas actividades en las que los bebés del cole podemos desarrollar nuestra motricidad fina y potenciar nuestras habilidades. En esta ocasión hemos jugado con macarrones que con mucha precisión hemos metido por la parte más estrecha de embudos de colores.
Este tipo de actividades son una buena opción para incentivar la coordinación viso-motora y el movimiento pinza, un juego de motricidad estupendo, que les permite desarrollarse y ejercitar sus manitas.
Recibimos la Semana Santa de la forma más dulce, con una merienda de Pascua comiendo la tradicional mona con el huevo y ¡chocolate!
Al ritmo de la manta al coll i el cabasset salimos al jardín de maternal para compartir todos juntos esta riquísima merienda. Los aplausos, las canciones y las risas llenaron el jardín de nuestro cole y así celebramos el último día de clase antes de las merecidas vacaciones.
Que disfrutéis de estos días en familia, nos vemos a la vuelta con las pilas cargadas.
¡Ha llegado el gran día de celebrar la tradicional OLIMPIADA de Maternal! Durante estas últimas semanas hemos estado ensayando en el pabellón y ultimando los preparativos para este gran momento en el que mostramos a las familias una pequeña pincelada hecha con mucho cariño, del trabajo que hemos realizado a lo largo del curso en las sesiones de psicomotricidad que, diariamente realizamos en el aula.
Este año la ambientación de la olimpiada ha girado en torno a la selva y los peques lo han hecho genial realizando el oso sobre burbujas, el cocodrilo por debajo de barras y puentes, difíciles saltos con pies juntos, croquetas, lanzamientos, equilibrio sobre banco con obstáculos, etc. y como broche final una carrera con vosotros en zigzag.
Ha sido un placer compartir con vosotros esta tarde tan emotiva y os damos la enhorabuena por vuestra gran implicación.
¡Gracias familias!
Nuestras queridísimas mascotas Next y Bebi, muy pronto van a recibir una carta muy especial. Los niños de maternal 1B, pusimos todo nuestro cariño e ilusión para elaborar una carta y hacérsela llegar de una forma muy particular.
Planteamos un circuito, formado por divertidos obstáculos, que teníamos que superar poniendo demostrando nuestras habilidades motrices. Primero, sorteamos un laberinto de gomas entrelazadas y aunque no fue fácil encontrar la salida ¡lo logramos!. Después cruzamos una cortina de colores y un pasillo con desnivel de superficie blanda y dura que superamos con gran equilibrio.
Finalmente llegamos a la meta, con destreza y emoción cogimos nuestra carta y la echamos al buzón. Alcanzar nuestro objetivo fue muy divertido y los llenó de satisfacción pues… ¡qué ilusión hacer llegar a nuestras mascotas nuestro cariño!
