All posts tagged: trabajo cooperativo

Trabajamos los valores en las clases de tutoría

No comments

¿ Qué hacemos en una clase de tutoría ?

Durante las sesiones de tutoría, en la clase de 3º de primaria realizamos cada semana una gran variedad de actividades. Entre ellas, practicamos la resolución de conflictos, aprendemos nuevos valores, a respetarnos, a expresar nuestras emociones, etc.

También realizamos actividades de cohesión de grupo para conocernos, ayudarnos y llevarnos mejor. Estas semanas hemos trabajado la autoestima y la importancia de cuidar a los amigos/as con dos actividades. Una de ellas ha sido “Camiseta a la espalda”, donde cada niño/a iba escribiendo a los demás, palabras bonitas en la camiseta que tenía colocada en su espalda.

La otra actividad que estamos llevando a cabo es “Mensajes de amistad”, en la que cada alumno/a ha decorado su propio sobre con su nombre, y cada semana irán escribiendo palabras o mensajes bonitos a sus compañeros/as, incidiendo en lo que más les gusta de ellos.

Al alumnado le gusta mucho este tipo de actividades, ya que, además del trabajo académico, también apostamos por el trabajo emocional.

Ver fotos 

ComunicacionTrabajamos los valores en las clases de tutoría
Leer más

Descubrimos el origen de las palabras en 4º ESO

No comments

El origen de las palabras

            Los alumnos de 4º de la ESO han estudiado los préstamos lingüísticos, ello les ha servido para indagar el origen de muchas de las palabras que utilizamos.

Han realizado por grupo de cooperativo un keynote donde han puesto palabras del castellano y, después de indagar por internet, su origen (la lengua de la que proceden).

Se han sorprendido de la cantidad de palabras que utilizamos de otras lenguas. Buen trabajo.

ComunicacionDescubrimos el origen de las palabras en 4º ESO
Leer más

Creamos y diseñamos juegos en 2º de la ESO

No comments

¿Preparados ? Empieza el juego en Alonai 

 Los alumnos de 2º de la ESO de Colegio Alonai han estudiado los textos instructivos: qué son, cómo se nombran las instrucciones, qué partes tienen estos tipos de textos, etc.

Para poner en práctica todo lo que aprendido acerca de este tipo de texto, cada grupo han inventado un juego y sus instrucciones. Han realizado una presentación, explicando las instrucciones del juego inventado. Y después los hemos puesto en práctica.

Han salido juegos súper chulos y divertidos. ¡Lo hemos pasado genial!

Ver fotos

ComunicacionCreamos y diseñamos juegos en 2º de la ESO
Leer más

Estudiamos geografía en 1º ESO

No comments

Repasamos los mapas a través de técnicas de trabajo cooperativo

Los alumnos de 1º ESO han hecho una actividad de cooperativo (folio giratorio) para hacer un repaso del relieve de todos los continentes.

Primero han estudiado los accidentes geográficos por separado  (por continentes) y  después han puesto en práctica su localización en un planisferio. Mediante la técnica de folio giratorio han repasado sus conocimientos de geografía trabajando en equipo, logrando con ello un aprendizaje significativo y enriquecedor.

ComunicacionEstudiamos geografía en 1º ESO
Leer más

Clases en el patio de matemáticas

No comments

¡DIVIDE Y VENCERÁS!

En la clase de matemáticas de 1º ESO, hemos hecho un juego demostración que tiene como objetivo que los chicos/as sean capaces de reconocer múltiplos y divisores de un número natural dado.

Durante el juego, si algún múltiplo o divisor no sale a colocarse en el sitio correspondiente, o bien lo hace uno que no lo es o se coloca en el lado equivocado, antes de decirles que no han acertado preguntaremos si la distribución es correcta, pues de este modo les ofrecemos la oportunidad de autocorregirse.

Si los alumnos no se corrigen a sí mismos, entonces seremos nosotras quienes lo hagamos.

Una vez acabado el juego, les animaremos a sacar conclusiones  a partir de los resultados obtenidos.

De este modo, abrimos un debate que sirve, por un lado, para consolidar los contenidos de este step y, por otro, para introducir el step de números primos y compuestos.

En estos video os lo enseñamos

Ver videos 

ComunicacionClases en el patio de matemáticas
Leer más

Proyecto “Cómo como” en Colegio Alonai

No comments

CÓMO COMO.  PLANETA SPOONK. INFANTIL 5 AÑOS

Antes de irnos de vacaciones en P5 hemos aprendido mucho con nuestro proyecto de Planeta Spoonk “Cómo como”, sobre el aparato digestivo y la alimentación saludable. 

Para empezar, hemos escuchado el cuento de “Bob explota”, sobre el viaje de un spoonky por dentro de nuestro aparato digestivo, y hemos trabajado sobre la comprensión del cuento. Para saber más cosas sobre este tema que nos interesa mucho nos hemos dividido por equipos, y a cada uno ha elegido un órgano del aparato digestivo. A partir de él investigamos en casa, con nuestras familias, para después exponerlo a los compañeros. Cuando llega el día de compartir la información, el grupo que tiene el mismo órgano se reúne, contrasta los datos y los explica al resto de los compañeros.

En la segunda parte del nuestro proyecto nos hemos centrado en la alimentación sana: viendo videos sobre la digestión, hablando de nuestros alimentos preferidos, hemos hecho un mural para ver cuál es el alimento que más nos gusta.

Una vez más aprender con Planeta Spoonk ha sido una experiencia muy divertida.

Ver fotos 

ComunicacionProyecto “Cómo como” en Colegio Alonai
Leer más

El final del primer trimestre en Colegio Alonai

No comments

Una fiesta inolvidable en la clase de 5º de Primaria

A lo largo de todo el primer trimestre, los alumnos y alumnas de 5º de Primaria hemos estado trabajando en la asignatura de Religión un proyecto titulado “Una Fiesta Inolvidable”.  Durante las clases, de una forma lúdica, amena y reflexiva, hemos intentado responder estas preguntas: ¿por qué es importante celebrar?, ¿cómo podemos convertir nuestras vidas en una celebración?, ¿por qué es tan importante la Eucaristía para los cristianos? y ¿qué queremos dar y recibir en esta vida?

Estas preguntas nos han hecho viajar hasta otros países, culturas y religiones para conocer diferentes formas y motivos para celebrar; nos han llevado a analizar diferentes pasajes de la Biblia y a conocer la importancia de la Eucaristía; pero, sobre todo, nos han llevado a reflexionar sobre la vida y las distintas maneras en las que podemos enfocarla, en donde cada día puede ser un motivo de celebración, y en donde es importante dar para poder recibir, conociendo diferentes asociaciones que se encargan de ayudar a los colectivos más desfavorecidos.

La culminación de este proyecto, el trabajo final, ha sido organizar, diseñar y poner en práctica nuestra propia FIESTA INOLVIDABLE. Empezamos desde cero creando la decoración, el cartel, el menú, la música, etc. que tendríamos en nuestra celebración. Además, quisimos que la protagonista de la fiesta fuera la solidaridad, ya que se hizo una pequeña recolecta de alimentos no perecederos (¡muchas gracias, chicos, chicas y familias!), que donaremos esta semana a Cáritas Santa Pola.

Pasamos una tarde muy entretenida en donde hubo risas, comida, juegos, música, solidaridad y mucha, mucha diversión, en definitiva… ¡UNA FIESTA INOLVIDABLE!

Ver fotos 

ComunicacionEl final del primer trimestre en Colegio Alonai
Leer más

Valencià en 2º de la ESO

No comments

Treballen els texts predictius en valencià

Els alumnes de 2n ESO han treballat els textos predictius. A la primera sesió, vam buscar informació: què són, quines són les seues característiques, quina estructura tenen…

Després, cada alumne va fer una predicció o del seu horòscop o del temps, seguint totes les característiques d’aquestos textos.

Al finalitzar, van penjar les prediccions al corredor per a que ho pugueren vore tots els alumnes.

Ver fotos

 

 

ComunicacionValencià en 2º de la ESO
Leer más

Trabajamos con grupos Base en el Colegio Alonai

No comments

Los grupos Base en el Colegio Alonai

Como sabéis el Centro a apostado por las estructuras de trabajo  cooperativo, como la manera más eficiente de trabajo en la Escuela. Eso no quita que también utilicemos otras formas de aprender como la individual o la competitiva.

 

Algo que nos ofrecen las estructuras cooperativas es poder trabajar con los alumnos mediante los grupos base. Estos grupos están pensados para el acompañamiento entre iguales, con el objetivo de lograr una mejora académica y personal.

 

Durante el mes de Noviembre todos los profesores del Centro han elaborado y puesto en practica en el aula este tipo de estructuras. Será en el segundo trimestre cuando pasarán a formar parte de la rutina semanal de los alumnos y alumnas.

 

Con esta red de Apoyo conseguiremos que los alumnos sean conscientes de sus puntos fuertes y tengan la oportunidad de solicitar ayuda cuando lo estimen oportuno. Es por eso que estos grupos no se utilizan para el trabajo diario en el aula, sino que están diseñados especialmente para que los alumnos puedan brindarse ayuda mutua.

 

Las reuniones se realizarán a principio y final de semana y en ellas los alumnos podrán repasar conceptos, comprobar si algún compañero necesita ayuda, establecer y llegar a acuerdos que ayuden a mejorar al equipo o realizar actividades para conocerse mejor y fortalecer relaciones.

 

Los grupos base cooperativos ayudan a los estudiantes a ayudarse mutuamente y a si mismos, facilitando así una cultura escolar cooperativa en el Centro.

Ver fotos 

 

ComunicacionTrabajamos con grupos Base en el Colegio Alonai
Leer más

Los alumnos de Secundaria estudian los volcanes

No comments

Los alumnos de Secundaria estudian los volcanes

En la asignatura de Biología y Geología  de 1º ESO hemos realizado un proyecto sobre volcanes.

Cada grupo de cooperativo ha tenido que modelar un volcán con arcilla y señalar con banderas cada una de sus partes.

Posteriormente han buscado por internet como podían hacerlo entrar en erupción y finalmente han hecho una presentación al resto de la clase simulando la erupción de un volcán. Para terminar el proyecto han editado un vídeo con todos los pasos que han realizado en el proyecto.

Y han quedado video tan chulos como estos


 

 

 

ComunicacionLos alumnos de Secundaria estudian los volcanes
Leer más