¡Prepárense, porque sus peques vienen pisando fuerte y con el lápiz bien afilado!
Es un placer compartir el inicio de nuestra etapa de aproximación al lenguaje escrito. En Infantil tres años, nuestro enfoque busca despertar la curiosidad natural del niño a través de la conciencia fonológica y el reconocimiento visual de grafemas en su entorno cotidiano. Para ello, transformamos las letras en herramientas de juego y descubrimiento, permitiendo que cada alumno explore formas y sonidos a su propio ritmo.
Nuestro colegio permite a los niños experimentar las letras a través del tacto y la manipulación. En el aula, utilizamos plastilina para fortalecer la motricidad fina mientras moldean formas, así como bits de letras y tarjetas de trazos que facilitan el reconocimiento visual y la dirección del grafismo. Además, contamos con letras táctiles para reforzar la memoria sensorial y, de manera prioritaria, trabajamos con el nombre propio plastificado.
Este recurso personal es su primer vínculo afectivo con la escritura, permitiéndoles identificar su identidad mientras practican el seguimiento de las letras de forma segura y constante.
Brindamos a los alumnos la oportunidad de recorrer y experimentar diversos trazos utilizando herramientas que despiertan sus sentidos, desde la precisión del lápiz y la intensidad de los rotuladores, hasta la libertad que ofrecen las témperas sólidas.
Resulta sumamente gratificante ver cómo, a través de esta exploración libre y guiada, muchos niños y niñas nos sorprenden con una progresión asombrosa, demostrando su agilidad y capacidad de aprendizaje.
¡Sigan atentos a nuestras próximas noticias!
