En los últimos días del segundo trimestre los niños de primaria del Colegio Alonai lo pasan en grande realizando diversos tipos de talleres: cometas, cestas, sales decoradas… Comparten materiales, disfrutan de la experiencia, aprenden… y los resultados son asombrosos.
Además, la última tarde del trimestre, bajan a la playa para comerse la tradicional mona. Juegan, se divierten y pasan momentos alegres junto a sus compañeros antes de marcharse de vacaciones
Como todos los años, por estas fechas, los niños de Maternal e Infantil celebramos nuestro “Día de Pascua” en el cole.
Una jornada muy alegre y divertida, comenzamos la mañana cantando canciones de Pascua, tocando tambores por el pasillo caminando al compás, coloreando dibujos y realizando talleres relacionados con estas vacaciones. Y, como no, llegó la tarde, un momento muy deseado por todos nosotros. Y,…muy contentos salimos de las clases, camino del jardín, cantando canciones y saltando de felicidad. ¡Chicos, todos a merendar! Abrimos las monas y antes darle bocado, sacamos el huevo y lo explotamos al amigo que teníamos al lado o al primero que pasaba por nuestro lado.
Nuestras “seños” también nos los explotaron y nosotros a ellas. Fue una tarde de muchas risas y llena de momentos entrañables y divertidos, pero, sobre todo, de compartir risas, juegos, experiencias,… con todos nuestros amigos. ¡Qué bien lo pasamos!
El pasado Jueves 26 de Marzo los alumnos de 4º de primaria realizaron una salida al Centro Cívico para realizar diferentes actividades relacionadas con el año internacional de la luz.
Entre ellas realizaron un taumatropo y el disco de Newton. Además, aprendieron muchas cosas curiosas con diferentes juegos ópticos. Para finalizar, realizaron un experimento por equipos: primero buscaban la información sobre experimentos caseros, bien en revistas o en Internet, y después la ponían en práctica. ¡Parecían pequeños científicos!
El pasado martes 10 de marzo la clase de quinto de primaria, junto con otros colegios, estuvimos en la Casa de Cultura para ver la obra de teatro en inglés «Simbad» representada por el Forum and Education. Representación que cuenta los diferentes viajes de Simbad el marino que a través de la narración de la doncella Scheherazade nos transporta a aventuras con personajes fantásticos como un gigantesco pez, una enorme criatura de un solo ojo o el vuelo de Simbad atrapado por las garras de un pájaro.
Nos lo pasamos genial aprendiendo y participando a la vez.
Cuando sea mayor quiero ser cocinero, quiero ser doctora, quiero ser carpintero, quiero ser pintora….Estas son las frases que estamos escuchando en estas últimas semanas en Infantil 3 años, porque estamos aprendiendo LAS PROFESIONES, con nuestro nuevo proyecto de Planeta Spoonk. Para ello hemos traído información y fotos de casa sobre el oficio de algún familiar: ¿Dónde trabajan?¿Qué herramientas utilizan? ¿Usan uniforme? Entre todos hemos recogido algunos utensilios propios de algunas profesiones. Además hemos recibido la visita de un panadero y una óptica que nos han enseñado su profesión en primera persona. ¡Gracias por venir a P3 a enseñarnos tantas cosas!
Aprendiendo sobre óptica
La Psicomotricidad es una parte importante en el desarrollo de nuestros peques. Por ello, en nuestro cole, ofrecemos experiencias de aprendizaje psicomotriz para que los niños puedan expresarse a través de actividades que favorecen su desarrollo. Esta semana, los niños de las aulas de 2 años han salido al jardín para realizar las sesiones de psicomotricidad al aire libre. En este espacio lleno de estímulos los peques disfrutaron realizando circuitos con el material de psicomotricidad, jugaron con las pelotas, realizaron un recorrido en bici y diferentes patrones psicomotrices propios de su etapa de desarrollo. Todo ello en un ambiente lúdico y divertido en el que los protagonistas de su aventura son nuestros queridos alumnos.
A la carrera en el jardín !
El 10 y 12 de Marzo asistimos en nuestro centro a un curso de SAAC, donde la ponente nos presentó un sistema aumentativo de comunicación que tiene por objeto aumentar la capacidad de comunicarse para aquellos niños que manifiestan cierta dificultad para expresar sus sentimientos y deseos y que pronto pondremos en marcha.
La formación constante por parte del profesorado es un pilar de la educación, nuestros niños merecen nuestro compromiso, implicación y profesionalidad.
