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Taller de escritura creativa

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Aprender a escribir es y debe ser un proceso divertido en el que los niños y niñas se sientan motivados para expresarse, conectando así con el aprendizaje de la lengua desde el juego y el humor, a la vez que aprenden a hablar en público al compartir los relatos creados con los demás.

Con Ludiletras, en 1º de Primaria, se fomenta este aspecto tan importante realizando periódicamente talleres de escritura creativa. Con ayuda del organizador gráfico, los alumnos plantean un borrador eligiendo los personajes y el escenario. Con unas propuestas del proyecto eligen frases para la introducción, el nudo y el desenlace y, después de unos retoques, se han convertido en escritores de cuentos que solo queda compartir con sus compañeros y pasar así un rato muy divertido.

Os animamos desde aquí familias a motivarles a escribir libremente, sin corregir la sintaxis ni la ortografía en ese momento, sino disfrutando del placer de crear y expresar.
Dadles refuerzo positivo cuando os muestren frases escritas y ellos a cambio dejarán volar su imaginación creando relatos que os sorprenderán.
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Aprendemos jugando con las matemáticas

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ENTUSIAS-MAT: “Diversión más aprendizaje”. Infantil 4 años

 Nuestros niños aprenden jugando y esta es la metodología de aprendizaje en Entusias-Mat: A través de, una gran variedad de actividades y juegos planteados en cada una de las sesiones diarias, conseguimos captar, mantener la atención y que aprendan de una manera muy lúdica y divertida.

El objetivo es alcanzar un mismo concepto a través de caminos diferentes, atendiendo a la diversidad y respetando el desarrollo individual de cada uno de nuestros pequeños.

A lo largo de este trimestre, hemos realizado juegos de geometría, resolución de problemas orales, juegos de números y cantidades, hemos practicado los números trabajados en diferentes soportes y materiales, hemos realizado gráficas y nos han aportado información sobre el color o la fruta que más gusta a la clase, … Todo ello, está basado en la manipulación, experimentación y en experiencias muy cercanas a la realidad en la que viven los niños.

Están aprendiendo de una manera muy significativa y, poco a poco, lo van aplicando a las actividades cotidianas del día a día como, por ejemplo: cuentan los juguetes mientras los recogen, resuelven problemas sencillos de sumas y restas utilizando objetos de clase, cuentan los dedos de los pies y de las manos, buscan formas geométricas en el entorno más cercano…

En Entusias-mat, el niño es el verdadero protagonista de su propio aprendizaje y nosotros somos sus verdaderos guías.
Nuestro principal papel ante ello, es que sigan descubriendo, indagando… pero, sobretodo, que sigan emocionándose con lo que aprenden.
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Proyecto “Ludiletras ” en infantil 3 años

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¡NOS GUSTAN LAS LETRAS!

Las letras llegan a P3 gracias a nuestro nuevo proyecto de Lectoescritura basado en las Inteligencias Múltiples: Ludiletras.

En estas semanas estamos aprendiendo mucho y lo mejor es que lo estamos pasando genial: En las asambleas aprendemos a identificar nuestro nombre y hacemos juegos para reconocer nuestra inicial.

Además, vemos los bits de las primeras letras del abecedario.

Para iniciarnos en la escritura jugamos con los trazos vertical y horizontal, a los que conocemos como levantado y dormido.¡Es muy divertido! Además hemos aprendido a hacer la vocal I, con diferentes materiales: con plastilina, palos de  helado, sobre bandejas de arena o con nuestro cuerpo.

Hacemos mil juegos, aprendemos poesías, escuchamos cuentos y hacemos teatros.

Para finalizar hacemos una sencilla ficha en nuestra mesa: utilizamos los rotuladores gruesos, dibujamos libremente y poco a poco aprendemos a dibujar.

Dentro de poco os contaremos más noticias sobre este interesante proyecto, ahora os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que lo pasamos.

¡Hasta pronto!

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Celebramos la llegada de la navidad

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Las Navidades se acercan y hay algo que no ha cambiado en nuestro cole y es “la ilusión por compartir momentos juntos” y aunque de una forma diferente, mantener el espíritu navideño “. Para ello en las aulas hemos preparado con mucho cariño diversidad de juegos para que disfrutemos de la magia de este periodo tan especial.

Una de las actividades que nos ha encantado es preparar juntos un calendario de adviento con nuestros pequeños deseos. Ha sido emocionante ver qué sorpresa nos tocaba cada día.

¿Queréis saber algunas de ellas?

Empezamos decorando la clase con guirnaldas y dibujos que hemos ido haciendo. Cada día algo diferente y divertido como:  manualidades, jugar al bingo, escribir la carta a los Reyes Magos, ver una peli juntos, sorprender a compañeros/as de otras aulas cantándoles villancicos, bailes, realizar felicitaciones a algún/a amigo/a, almuerzo especial, preparar bailes con todo el cole …

Y por último, antes de coger las vacaciones hemos celebrado el tradicional “Día del Cartucho” y les hemos podido entregar nuestras cartas a los Reyes Magos.

Aunque con mucha distancia ¡nos ha encantado verlos!¡Lo hemos pasado genial!

Han sido momentos que nos han hecho “sonreir con la mirada  con el mayor regalo:  buenos valores y  emociones que nos tocan el corazón”.

¡Feliz Navidad familias!

 

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Fin del primer trimestre y llegada de la Navidad

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¡El día del cartucho estamos muy contentos!

 

Al ritmo de esta popular melodía damos la carta a Sus Majestades que han llegado desde el lejano Oriente  con sus camellos para traernos los cartuchos. ¡Estamos muy nerviosos y muy emocionados! ¡Por fin ha llegado el día! Gaspar, Melchor y Baltasar conocen nuestros nombres y nos han estado observando todo el año, además han leído nuestras cartas, que están cargadas sobretodo de ilusión.

Ahora solo nos queda esperar la gran noche, pero hoy hemos vivido un día muy especial que nunca olvidaremos.

Los niños y niñas de Infantil junto a sus seños, os deseamos lo mejor en estas fiestas y que en el próximo año podamos vivir muchos buenos momentos. ¡Feliz Navidad!
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Psicomotricidad relacional en infantil

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¿Hoy vamos al pabellón?

 Esa es la pregunta que hacen muchas veces nuestros niños y niñas, porque saben que en el pabellón se lo pasan muy bien y sobre todo pueden dar rienda suelta a sus emociones. Una tarde a la semana nuestros niños y niñas de Infantil disfrutan de una sesión de Psicomotricidad Relacional.  

En cada sesión los niños y niñas disponen de un espacio amplio, con distintos materiales, y donde las normas son muy claras: nos quitamos los zapatos, nos preparamos, esperamos que suene el silbato para entrar a jugar y disfrutamos al máximo.

Para marcar el fin de la sesión buscamos un espacio para respirar unos minutos, volvemos a la calma, y nos calzamos.  

En este tiempo cada uno/a elige lo que quiere hacer, con quién, y qué material utilizará: bloques grandes, aros, pelotas, conos, colchoneta, espalderas para trepar, cuerda para colgarse… Y entonces cada uno/a expresa con su cuerpo todas las emociones que lleva dentro: alegría, tristeza, miedo y enfado se transforman en saltos, carreras, hacer escondites, formar torres, destruirlas…. Las seños somos acompañantes en este proceso, observando, analizando la evolución de los niños y favoreciendo un entorno de seguridad. No hay órdenes ni directrices. No intervenimos si el/la niño/a no lo necesita.  

Nuestro cuerpo es la llave para poder relacionarnos con los demás y con estos momentos facilitamos que se puedan afrontar mejores situaciones que acompañarán al niño/a durante su vida.  

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Proyecto de matemáticas “EntusiasMat” en infantil

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Desde hace años empezamos a trabajar con el proyecto de Entusiasmat, basado en el aprendizaje de las matemáticas a través de las inteligencias múltiples.

 

Nos pasamos la asamblea realizando muchísimos juegos que nos facilitan aprender un mismo concepto desde diferentes vías, hemos buscado figuras geométricas por la clase y hemos acabado comprendiendo los lados que las componen porque las hemos creado con nuestro propio cuerpo.

Además, hemos contado con las regletas y ¡hemos hecho nuestras primeras sumas! Estamos muy contentos cuando cada tarde comienza a sonar la canción de los números porque sabemos que muchas aventuras nos esperan en cada sesión. Y, ¿Sabéis que es lo mejor de todo?
El curso acaba de empezar, los ematis nos tienen guardados un montón de retos que iremos superando cada día, nos encanta aprender jugando y aquí tenéis la muestra.
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Aprendiendo con el proyecto ” Inspira “

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Este año un nuevo proyecto de Tekman llega a nuestro cole de Infantil.

Inspira ha venido para enseñarnos sobre la naturaleza y nuestro entorno. Las meditaciones y el yoga están presentes en nuestras sesiones, además de las matemáticas, y mucha expresión artística y musical… Igual que Ludiletras y Entusias-mat, Inspira está basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples, por eso hacemos una variedad de actividades para aprender desde las distintas inteligencias.

Dentro de Inspira nos acompañarán en este curso distintos proyectos y serán la base para motivarnos a aprender y descubrir cosas por nosotros mismos. Todos nuestros proyectos tienen un resultado final conjunto.

En nuestro primer proyecto de Infantil 5 años hemos creado un terrario y un pequeño huerto. Hemos tocado la tierra, hemos sentido diferentes sensaciones al tocar el suelo con nuestros pies, hemos tocado los distintos elementos de la tierra, y los hemos separado para clasificarlos.

Hemos pintado con barro seco, aprendido sobre los fósiles, las lombrices, y las hormigas. Además hemos aprendido  que a través de las raíces se alimenta la planta, y que ¡Hay raíces comestibles! Además, hemos plantado un pequeño huerto y hemos visto germinar las semillas y crecer las plantas.

Hemos jugado con el color negro, y hemos hecho nuestras lombrices con cereales para nuestro terrario. Esto y muchas actividades más han hecho que este principio de curso sea muy enriquecedor para todos.

Experimentación y vivencias que nos aportan sensaciones que conectan con nuestros sentidos. ¡Mirad cómo lo hemos pasado!
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Proyecto Inspira: “Del huerto al plato”. Infantil 4 años

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Inspira es el nuevo programa de trabajo que hemos incorporado en este curso. Está basado es una nueva forma de aprender en contacto con la naturaleza, pues ella, aprendemos habilidades fundamentales para la vida y fomentamos el crecimiento y desarrollo personal.

Aprender en contacto con la naturaleza es la mayor aula de aprendizaje que podamos ofrecer a los niños y un gran escaparate de estimulación de todos sus sentidos.

Nuestro primer proyecto de trabajo se llama “Del huerto al plato”, en él estamos investigando la producción de un alimento, desde el huerto hasta la mesa. Además de todo ello, trabajamos contenidos de matemáticas, lectoescritura, inglés, música, conciencia emocional y corporal, expresión plástica y conocimiento del entorno.

Inspira, también, nos ofrece la posibilidad de trabajar nuestro interior realizando y poniendo en práctica ejercicios para fomentar la relajación física y mental. Con ello, se mejora el autocontrol, la atención, la concentración y la predisposición de los niños/as.

Os mandamos un pequeño recorrido por este primer y gran proyecto que estamos vivenciando. Esperemos que os guste y que disfrutéis mucho viendo a nuestros pequeños expertos.

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“Entusiasmados” con las matemáticas

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A partir de P3 aprendemos matemáticas de forma divertida con nuestro proyecto Entusias-Mat.

 

Este método, basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples, pretende acercar a los niños a conceptos matemáticos de manera significativa para ellos: tocando, construyendo, pensando, buscando, inventando… Así cada niño tiene muchas posibilidades de aprender un mismo concepto, y diferentes vías para acceder a él: con la música, con su cuerpo, con materiales que ponemos a su alcance, con los demás compañeros…

 

Cada sesión se divide en tres partes: “Para empezar 5 minutos”:  en gran grupo contamos con los deditos, vemos los bits y aprendemos a resolver problemas orales con un poco de ayuda. A continuación “Enseñando-Aprendiendo”: 20 minutos para aprender jugando con los distintos conceptos matemáticos. Y “Para acabar 5 minutos”: una breve actividad grupal para retomar el principal objetivo de la sesión. Por último hacemos una sencilla ficha relacionada con las actividades de la asamblea.

Os dejamos unas fotos para que veáis cómo aprendemos ¡Nos encantan las matemáticas!

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