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El frío es divertido

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El invierno es frío, muy divertido y así lo comprobamos en la clase de Maternal 1A que sorprendentemente se convirtió en un paisaje invernal muy sensorial.

Las educadoras presentamos tres diferentes escenarios que invitaban al juego: – En el primero,  un gigante copo decorado con virutas de papel sobre una superficie blandita,  invitaba  a experimentar. Qué bien lo pasamos pisando y tocando la “nieve” cuando  se deslizaba  entre nuestros deditos.

 – En el segundo escenario, seguimos  explorando y desarrollando nuestra  destreza manual  al introducir y sacar  la  suave guata escondida en los árboles de un bosque nevado.

– Y por último después de experimentar a través de nuestro sentido del tacto,  con gran diversión tiramos y tiramos  de los rollos de papel  hasta terminar cubriendo nuestra clase de un  manto blanco.

Os enseñamos las fotos para que veáis lo que disfrutaron los más pequeños de Colegio Alonai 

 

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Dulce diversión en el aula de 2 años

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A los peques les encanta experimentar con diferentes texturas y el chocolate es un ingrediente fantástico para realizar actividades manipulativas.

Por ello, en nuestro proyecto sensorial hacemos todos los años nuestro clásico taller dedicado la experimentación con el chocolate. Los peques de dos años con mangas pasteleras repletas de chocolate y pinceles de repostería han jugado con total libertad creando trazos, manipulando con las manos el chocolate y sintiendo el placer de experimentar pintando con este fantástico alimento.

Para terminar la actividad, como broche de oro, disfrutaron de un delicioso almuerzo con churros.

¡Lo pasamos genial!

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Diciembre, un mes especial

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Diciembre, es un mes muy especial para todos porque marca el final de un trimestre de trabajo y el comienzo de las fiestas de la Navidad.

Todos hemos colaboramos en poner a punto nuestro cole para dar la bienvenida a esta época tan especial: arreglos navideños de las clases, confección de tarjetas navideñas, manualidades para el regalito de las familias, … y, como no, la preparación de nuestro “Gran Festival”.

Con muchísimo cariño e ilusión, hemos ido preparándolo, un evento muy esperado. Estrellas, elfos, renos y muñecos de nieve han sido los protagonistas de nuestros bailes de Maternal e Infantil.

Para todos nosotros, ha sido una gran alegría ver de nuevo a todos los papás y mamás en el cole y haber podido disfrutar, todos juntos, de este maravilloso regalo que los niños y niñas de Alonai nos han ofrecido en este Festival de Navidad tan lleno de color y fantasía.

Equipo de Maternal e Infantil

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La navidad llega a las aulas de Maternal

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LA NAVIDAD YA ESTÁ AQUÍ

“Navidad,  Navidad,  dulce Navidad,….” no es solo un día de alegría,  sino también otra magnífica oportunidad de exploración, diversión y aprendizaje sobre las tradiciones y el mundo para los niños y las niñas de Maternal.

En esta actividad, una provocación navideña hemos preparado y puesto al alcance del alumnado una composición de diversos objetos relacionados con la Navidad como, por ejemplo: espumillón, adornos, ramitas de pino, piñas nevadas, cajas de regalo, cascabeles, entre otros.

Todo con el objetivo de ofrecer a los niños y las niñas algo sorprendente; la posibilidad de dejar volar su imaginación; y satisfacer sus ganas de explorar y jugar libremente.

 

Con la suave música navideña de fondo, creando un ambiente aún más relajado, todos/as se lo han pasado genial. Unos/as jugando solos/as; observando, tapando y destapando, decorando, apilando, etc.; otros/as intentando involucrar al amigo/a en el juego enseñándole cosas.

 

Sin duda, la Navidad ha entrado en nuestra aula y ha sido un privilegio poder observar y acompañar a los niños y las niñas en esta actividad navideña de libre experimentación y descubrimiento.

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Mi árbol genealógico

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En primero de primaria en sociales estamos trabajando la familia. Y para entender mejor las relaciones de parentesco les hemos propuesto hacer un árbol genealógico de su familia.

En primer lugar, hemos estado compartiendo las ideas previas que tenían sobre él: qué es y para qué sirve. A partir de aquí, les hemos presentado diferentes ideas y formas de poder hacerlos.

Gracias a la colaboración y a la implicación de las familias, el resultado de esta actividad está siendo muy enriquecedora. Poco a poco, están exponiendo a sus compañeros quién es cada miembro de su familia y la relación que hay entre ellos/as.

Al mismo tiempo, durante las diferentes sesiones se incita el alumnado observe y reflexione sobre la diversidad de modelos familiares que hay, así como la importancia de respetar cada uno de ellos.

¡Nos está encantando aprender de nuestra familia y la de nuestros/as compañeros/as!

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Jugamos con frutos carnosos

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En maternal dos años, hemos disfrutado de una actividad abierta para aprender jugando.

Hemos explorado y manipulado diferentes materiales que nos han ayudado a despertar la curiosidad y el interés por descubrir. 

 Cuando hemos entrado a clase, nos hemos encontrado un escenario que se ha llevado toda nuestra atención. Rollos de papel de cocina e higiénico y diferentes frutos carnosos de otoño, nos han invitado a experimentar de forma libre y a estimular todos nuestros sentidos. 

Hemos tocado con nuestras manitas los frutos, los hemos movido de lado a lado, los hemos puesto sobre los rollos de papel intentando que mantuvieran el equilibrio, hemos mirado a través de los “rulitos de cartón” y, también, hemos intentado meter y sacar los frutos en el interior de los rollos de cartón. 

 

Como broche final, gracias a la colaboración de las familias, hemos elaborado unas riquísimas y saludables brochetas de fruta. Mango, chirimoya, mandarina, uva, manzana …han sido algunos de los frutos protagonistas en nuestro almuerzo compartido. 

 

¡Qué sabrosas estaban!

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Juegos de otoño en maternal

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Durante todo el mes de Noviembre los más peques del cole nos hemos familiarizado con el otoño a través de juegos donde nuestros  sentidos no han parado de descubrir  y explorar.

 En unas botellas sorpresas, se escondían frutos de otoño que teníamos que encontrar para sentir sus texturas, formas, color,  olor…  Y con asombro celebrábamos cuando descubríamos  una piña, nuez o mandarina.

Seguimos desarrollando nuestra destreza y coordinación manual  en otro juego donde intentábamos  rescatar palitos, troncos y piñas que se encontraban atrapados  `por cintas adhesivas  que no se resistieron a nuestros deditos que  siempre trabajan con tesón.

Está claro que nada escapa a nuestra curiosidad, así que nuestras   manitas manipularon y presionaron  la uva para exprimir su jugo  “Mmmmm qué dulce y agradable sabor”.

Pero lo más sorprendente fue la sensación que  los más atrevidos experimentaron  cuando sus piececitos pisaron la uva, sintiendo su forma y textura.

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Algo nuevo, algo sorprendente

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Esta semana hemos invitado a los niños y las niñas de Maternal a explorar y conocer un recurso sensorial nuevo: la espuma de afeitar.

Este material tan suave, versátil y con infinitas posibilidades les ha sorprendido muchísimo. Su textura tan diferente y ligera ha convencido a la mayoría a jugar, tocar, soplar, amasar, amontonar, esparcir, oler o empaparse directamente con sus manos. Otros/as han preferido explorar con la ayuda de un pincel.

La espuma de afeitar la hemos incorporado a la temática de otoño. La pusimos sobre las mesas tapando unas imágenes plastificadas y relacionadas con el otoño. A continuación, hemos invitado a los niños y las niñas a manipular libremente la espuma con el objetivo de descubrir dichas imágenes.

Con esta actividad se ha fomentado su creatividad, concentración y se han estimulado todos los sentidos. Además, realizando trazos y movimientos con las manos y los dedos los niños y las niñas han estado mejorando la motricidad fina y la coordinación óculo-manual.

Sin duda, ha sido algo nuevo y sorprendente y lo mejor de todo ha sido disfrutarlo y compartirlo con los/as demás.

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A las ricas palomitas

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Con granos de maíz, hojas de Otoño, piñas, mazorcas y diferentes objetos para realizar trasvases y jugar de forma libre, hemos realizado una mesa sensorial para estimular todos nuestros sentidos.

Algunos niños/as se han acercado a observar, tocar, coger y amontonar el maíz con palas…Otros han jugado a esconder las piñas y a encontrarlas, a oler las hojas, a meter el maíz en el colador y observar como cae, etc. También hemos experimentado quitando los granos de maíz de las mazorcas con nuestras manitas y mucha concentración. ¡Algunos/as hasta nos hemos animado a probarlas!

La segunda parte de esta actividad ha consistido en elaborar nuestra propia mazorca. Hemos realizado “rulitos” de plastilina de color amarillo y hemos ido poniendo los granitos de maíz de forma libre para estimular nuestra motricidad fina.

También hemos aprendido que, “con un poco de magia”, los granos de maíz se convierten en palomitas deliciosas y calentitas como las que comemos en el cine, en casa, en los cumpleaños…

Para finalizar, con ayuda de una cuchara, hemos llenado de palomitas los cartuchos otoñales que nuestras seños han preparado.

Los hemos repartido a los compañeros/as y hemos disfrutado todos juntos/as de un almuerzo otoñal muy divertido.

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Lluvia de hojas en Maternal

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Una mañana otoñal que el viento soplaba y el sol se escondía entre las nubes, la ardilla Nin nos visitó  para anunciarnos que el “Otoñó  llegó y hojas secas nos dejó”. Y así fue como  el jardín de Maternal 1 año se cubrió de hojas marrones y amarillas que bailaban cuando el viento soplaba.

Los más peques del cole tocaron, olieron y pisaron el manto de hojas que se convirtió en  todo un mundo de sensaciones.

También nos divertimos jugando a  encontrar a Nin, que se escondía entre un montón de hojas y  saltaba de rama en rama para que no pudiéramos alcanzarla.

Pero como somos tan curiosos y observadores no fue difícil encontrarla para acariciarla y cuidarla, pues durante este mes  conoceremos  de su mano las características de esta  sensitiva estación.

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