Con el proyecto “Ludiletras” los alumnos/as de 1º hemos seguido descubriendo diferentes tipos de textos escritos (carta, postales, cuentos, poemas, adivinanzas, noticias…).
¿Adivináis de cual hemos aprendido un montón de cosas? ¡De los cómics!
Con alguna sorpresa, diferentes juegos y leyendo pequeñas historias de este tipo de lectura, hemos ido conociendo sus características: las viñetas, los diferentes tipos de bocadillos, las onomatopeyas…
Poco a poco y siguiendo planificadores sencillos hemos ido creando cómics sencillos, cuentos…
Al mismo tiempo, en los centros de aprendizaje nos ha encantado realizar actividades como: dominós de sinónimos, bingo de antónimos, tarjetas de identificar sustantivos (comunes y propios), imágenes para clasificar diferentes fonemas… Este tipo de actividades, aparte de ser súper divertidas, nos ayudan a tener más recursos cuando realizamos nuestros pequeños escritos.
Y, durante la semana, en diferentes momentos, hemos jugado con los Ipads a Ciberludiletras y Progrentis. Estas dos aplicaciones nos ayudan a seguir evolucionando en la lectura y continuar aprendiendo de forma individualizada.