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El otoño ya está aquí

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En la clase de Maternal 1 año, durante el mes de octubre, conocemos el otoño a través de diferentes experiencias sensoriales. 

Hemos iniciado la aventura con la lectura del cuento: “¡El otoño ya está aquí!” y la presentación de la ardilla Nin que, con su casita, nos ha ayudado a descubrir esta estación tan especial. 

Además, hemos experimentado con el olor, el color, la textura y el sabor de las frutas del otoño. También hemos pintado libremente con ellas, mojándolas en pintura de color marrón y deslizándolas sobre un gran trozo de papel continuo. 

Observar los objetos otoñales en el interior de las botellas sensoriales, manipular elementos naturales (piñas, palos, tapones de corcho, piedras, etc.) y jugar con las hojas del otoño han sido sólo algunas de las propuestas que nos han animado a empezar a descubrir esta época del año. 

¡Todavía nos quedan muchas vivencias para seguir jugando con el otoño! 



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos y actividades de los niños de Maternal:

https://www.dropbox.com/scl/fo/dxzmxq69tl8dzj0xap3kw/h?rlkey=selqg3iaatyol8ks838j9ruqj&dl=0

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Salida cultural a Alicante

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El miércoles 8 de noviembre los alumnos de quinto y sexto de primaria fuimos de excursión a Alicante.

Visitamos el Castillo de Santa Bárbara accediendo al mismo por su cara sur a través del ascensor que fue toda una experiencia, una vez arriba descubrimos su historia y conocimos varias de sus leyendas. Después bajamos por la ladera por la parte sur que no llevó directamente al Museo Marq donde realizaremos una visita guiada a la exposición de los Guerreros de Xian donde conocimos su increíble historia.

Tras el museo, nos desplazamos al Parque Municipal del Palmeral de Alicante donde realizaremos la comida y disfrutamos jugando en sus instalaciones.



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos:

https://www.dropbox.com/scl/fo/etudumprvl1vnik7m7sun/h?rlkey=2lvyvbuv3kznvnwcen9hskkgy&dl=0

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En Infantil lo pasamos de miedo en Halloween

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Durante estas semanas nuestro cole se ha llenado de murciélagos, brujas y fantasmas… ¡Hay calabazas por todas partes!¡Se acerca Halloween y nos encanta!

Durante estos días aprendemos canciones y costumbres típicas de esta tradicional fiesta británica cada vez más familiar para nosotros. Las puertas de nuestras clases han quedado monstruosamente decoradas ¿Las habéis visto? Visitamos nuestra Biblioteca que hemos decorado entre todos los alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria. De camino podemos ver los banderines que llenan los techos, las telarañas y murciélagos.

El pasado martes celebramos nuestra fiesta de Halloween en Infantil. Lo teníamos todo preparado: capas de vampiro, antenas de calabaza y murciélago, divertidos gorros y muchos complementos más nos acompañarán en este monstruoso día.

Entre todos hemos realizado un almuerzo delicioso: bizcochos tenebrosos con arañas, galletas, dedos y calabazas para todos ¡Ha sido muy divertido! ¡Un año más…lo hemos pasado de miedo! 



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos de Halloween.

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Happy Halloween !

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Durante esta semana todos los cursos hemos participado en la decoración de nuestro cole realizando actividades y manualidades como banderines, murciélagos colgantes, telarañas, casas encantadas, comida temática y elementos relacionados con las brujas.

Además el martes nos hemos disfrazado y hemos disfrutado durante todo el  día todo tipo de talleres como las representaciones teatrales de nuestros compañeros de secundaria, degustación de la comida temática, kahoots en los que hemos conocido el origen de esta celebración y como lo celebran en otros lugares del mundo.

Esperemos que os gusten las fotos de esta jornada tan terroríficamente divertida.



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos.

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Al rojo vivo

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En el aula de Maternal 1-B hemos aprendido el color rojo a través de múltiples propuestas que invitan a los niños y niñas a observar, investigar, experimentar y tomar decisiones de las cuales surge la curiosidad y nuevos retos que resolver.

Cada sesión es presentada de una forma lúdica, atrayente e interesante, en este caso el color rojo es uno de los primeros colores que aprendemos y no hay mejor forma de interiorizarlo que jugando todos juntos. El aula se ha llenado de color; materiales y objetos que estaban a su alcance despiertan la motivación, la creatividad, la imaginación y la interacción. Han puesto en marcha sus habilidades para pegar y despegar los pies de las paredes, experimentar con texturas, conseguir los coches encelados, rasgar papel pinocho y rellenar el círculo rojo, abrir y cerrar las cremalleras de la manzana, construir con construcciones, observar a través de bloques geométricos, vestir con un babi del color principal, jugar con los elementos de la cocina, con sombreros, con pañuelos, etc. 

Todo ello trae consigo el desarrollo motor, cognitivo-intelectual, social, afectivo y artístico del alumnado pues han trabajado la motricidad fina con precisión, la gruesa a través del movimiento de su cuerpo, la interacción entre los iguales, el disfrute de sus propias creaciones y la toma de decisiones y la observación de resultados.

Cada día en el cole es una aventura y esta es una de ellas, compartir estos momentos con ellos es mágico. Os dejamos las fotos a continuación.



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos:

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¡El mundo de las letras está lleno de magia!

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Los niños y las niñas de P4 hemos empezado nuestro proyecto de Ludiletras con muchas ganas e ilusión. Durante las asambleas realizamos actividades de todo tipo para afianzar muy bien la interiorización de los trazos que componen las letras. 

Desde que empezamos el día, nuestra seño nos prepara muchas actividades divertidas con las que trabajamos la motricidad fina y nuestra imaginación. ¡Qué divertido es aprender jugando! 

Además, este año hemos recibido una gran sorpresa: las pizarras mágicas. Como somos muy autónomos, cada día nos desplazamos por los rinconces de trabajo y realizamos muchos juegos divertidos que nos están mostrando la base de la lectoescritura. ¿Sabíais que el mundo que nos rodea está lleno de letras? Nos está encantando descubrirlo todo y, lo más importante, es que estamos disfrutando mucho de este proceso. 

Estar atentos porque, sin duda, este curso está lleno de grandes aventuras. 


Para ver el resto de fotos, pincha en el siguiente enlace:

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¡Nos volvemos a encontrar!

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Tras un merecido descanso este verano, hemos comenzado 2º de primaria, los nervios de los primeros días los reencuentros, las primeras actividades, volver a nuestra rutina. Estamos muy contentos, ya  pasamos a  nuestra nueva clase, nuevos juguetes y juegos, pero continuamos con nuestros compañeros y profes.

Durante los primeros días realizamos algunas fichas y jugamos, ¡jugamos mucho! Tras una pequeña adaptación empezamos con los libros y a comenzar los proyectos en cada asignatura.

Este curso vamos a ser grandes lectores, para ello hemos confeccionado nuestro tiquet de lectura donde iremos marcando los libros  vayamos leyendo.

En clase tenemos un libro para ir leyendo a ratitos y hemos subido a la biblioteca a realizar el primer préstamo de libros con nuestros carnés… En nuestra clase nos encanta leer ¿y a vosotros?

Os dejamos unas fotos para que veáis todo lo que hemos hecho hasta ahora. Estamos muy contentos en 2º  ¡Os iremos contando nuestras nuevas aventuras!



Picha en el siguiente enlace para ver el resto de las fotos

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Passeport de la francophone

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Durante dos sesiones de la clase de Francés, los alumnos han creado su PASSEPORT DE LA FRANCOPHONIE.

Durante la primera sesión, se han sumergido en la cultura francesa y francófona, buscando todos los países en los que el francés es lengua oficial.

Por parejas, han elegido el país que más les ha llamado la atención, han descubierto cuáles son sus características políticas, geográficas, sociales, gastronómicas o deportivas, entre otras.

En la segunda sesión, y con toda esa información a mano, han realizado su PASSEPORT, en el que encontramos; en primer lugar y después de creativas portadas, una presentación de los viajeros, trabajando así, el bloque de “je me présente” + “les professions”; en segundo lugar, una descripción técnica del país, con lo que han trabajado y descubierto elementos interculturales propios de cada región. Por último, en la página final de cada PASSEPORT, los alumnos han trabajado la redacción, los conectores y el vocabulario, haciendo una descripción más detallada de los lugares de interés de cada país, acompañada de un código QR de la oficina de turismo de éste para que el resto de alumnado pueda ampliar la información con sus ipad’s.

Ha sido un trabajo muy divertido, muy interesante para ellos y muy satisfactorio para el profesor ya que han trabajado y desarrollado muchas de las competencias de la asignatura.


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Happy Halloween!

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En el ciclo de Maternal, la última semana de este mes de octubre, la hemos dedicado a la preparación y celebración de la fiesta de Halloween con mucha ilusión. 

A través de canciones y del juego libre y divertido, hemos decorado nuestras aulas con un sinfín de calabazas, fantasmas, arañas, etc. 

Qué emocionante ha sido decorar calabazas con nuestras manitas, pintar fantasmas con los pies, trabajar nuestra motricidad fina metiendo pelotas de colores en una divertida “calabaza-tragabolas”, ser cazadores y cazadoras de arañas, realizar trasvases con unos simpáticos fantasmas, atrapar ojos monstruosos y juegos de sombras con figuras de Halloween. 

También, esta aventura terrorífica la hemos acompañado de numerosas experiencias sensoriales.

Pero la fiesta no termina aquí, el próximo lunes y martes…

¡Juegos, almuerzos y meriendas misteriosas nos esperan! 



Picha en el siguiente enlace para ver el resto de fotografías

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Rojo, rojo y redondo como el círculo

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En el aula de Maternal-2A hemos presentado dos provocaciones diferentes para identificar  y reconocer el color rojo  y la figura del círculo.

Una de ellas,  propuesta en una bandeja transparente con tapones reciclados de los bebibles de fruta, yogures… de diferentes colores y con recipientes de esos mismos colores. Les ha encantado experimentar, realizando  transvases, agrupando por colores, lanzando, acumulando y ordenando siguiendo su propia motivación. 

En la otra provocación,  sobre el suelo, hemos utilizado  rollos de cartón de diferentes tamaños de altura, grosor,  y pelotas, bolos y piezas redondas de color rojo. Todos estos elementos dispuestos de manera atractiva invitaba  a los niños y niñas a  manipular, construir, hacer ruido, chutar, rodar, conocer, explorar el color rojo y el círculo,  y  como no, a jugar libremente por toda el aula. 

Los peques siempre nos sorprenden… son capaces de descubrir, compartir, manipular, vivenciar cómo ellos quieran. Aprender jugando  con materiales reciclados siempre es divertido

¡Qué bonito es verles disfrutar! Aquí tenéis una pequeña muestra de ello.



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de las fotos.

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