Durante este primer cuatrimestre, hemos vivido un aprendizaje lleno de descubrimientos, emociones y mucha ilusión a través de tres proyectos creativos que hemos trabajado en clase: “¿Qué culturas nos rodean?”, “¿Cómo nos trasladamos de un lugar a otro?” y “¿Qué nos enseñan nuestros sentidos?”. En cada uno de ellos, hemos aprendido de una forma lúdica, cercana, significativa y muy divertida.
A través del juego, la experimentación, el diálogo y las propuestas creativas, hemos ido construyendo nuevos conocimientos partiendo siempre de nuestros intereses.
Hemos aprendido que la diversidad cultural nos enriquece, que los medios de transporte forman parte de nuestra vida diaria y que los sentidos nos ayudan a descubrir y comprender el mundo que nos rodea.
Un aspecto fundamental de estos proyectos es la implicación de las familias, cuya colaboración es clave para dar sentido y profundidad a los aprendizajes. Las aportaciones que los niños y niñas han ido trayendo de casa: manualidades, cuentos, fotos o cualquier otro tipo de material son piezas esenciales de ese gran “puzle del conocimiento” que construimos entre todos. Además, los talleres realizados por las familias en el aula enriquecen enormemente la experiencia, convirtiendo la escuela en un espacio compartido de aprendizaje.
Estos proyectos tienen como objetivo reforzar la idea de que la educación es una tarea conjunta, en la que escuela y familia caminamos de la mano. Sin duda, ha sido un cuatrimestre lleno de nuevos aprendizajes… ¡y de momentos para recordar!
