El pasado viernes día 12 de abril, vivimos una tarde inolvidable en el Río Safari junto a nuestras familias. Esta divertida experiencia fue el complemento perfecto a nuestra aventura en el cole para conocer a los animales domésticos y salvajes. ¡Y qué emocionante fue ver cómo los peques se alegraban al subirse al tren!
Desde el tren tuvimos la oportunidad de observar a las fascinantes llamas, el elegante dromedario, las rápidas gacelas y el noble gamo.
Durante el recorrido en el Safari, nos quedamos sorprendidos con la majestuosidad de los leones, la agilidad de los monos y la gracia de las jirafas. También conocimos a los tigres, al leopardo, a las cebras y al hipopótamo pigmeo. Además, pudimos interactuar de cerca con algunos animales domésticos como los caballos, los cerdos, los patos y las ovejas.
El broche final a esta vivencia lo pusieron los leones marinos con su espectáculo. ¡Qué divertido fue verlos saltar, nadar y comer pescado!
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En el marco de la celebración de la Semana del Cerebro (del 11 al 15 de marzo), los alumnos del Colegio Alonai tuvieron el privilegio de participar en una emocionante excursión al Instituto de Neurociencias de Alicante.
Esta visita no solo conmemoró la importancia de comprender el funcionamiento del órgano más complejo del cuerpo humano, sino que también inspiró a los estudiantes a explorar nuevas fronteras en el fascinante campo de las neurociencias.
La jornada comenzó con una bienvenida por parte del equipo del Instituto de Neurociencias, quienes nos ofrecieron una interesante charla sobre el funcionamiento del cerebro y lo que le ocurre cuando nos enamoramos.
Más tarde, pasamos a la zona de talleres, donde había varios puestos interactivos para que los alumnos pudieran experimentar con su propio cuerpo y sentidos. Los estudiantes visitaron varios puestos que combinaban teoría y práctica de manera dinámica y participativa.
Esta actividad ha ayudado a los alumnos de 3º y 4º del Alonai a comprender mejor diversos aspectos del cerebro, desde su anatomía hasta su papel en el procesamiento de la información y la toma de decisiones.
ComunicacionExcursión al instituto de neurociencias de Alicante
El pasado jueves 18 de Abril, los niños y niñas de Infantil 4 y 5 años estuvimos de excursión en el complejo rural de Las lomas en Biar. Nos espera un emocionante camino en autobús. Estamos muy nerviosos y contentos ¡Por fin ha llegado el gran día!
Una vez allí nos esperan los monitores, para guiar este día con canciones y muchas actividades divertidas: Empezamos cargando fuerzas con nuestro almuerzo. Después descubrimos una tirolina entre los árboles y nos tiramos a gran velocidad ¡Es muy divertido! Después aprendemos sobre el proceso de elaboración de la miel, vemos el traje del apicultor, sus herramientas, dónde hacen las abejas sus colmenas ¡Qué interesante!
Después nos preparamos con delantales y gorros para ser panaderos y elaborar nuestro propio pan. Luego lo llevamos al horno, nos saldrá muy bueno. Este lugar está en un entorno natural, donde hay silencio y mucha tranquilidad. Si nos fijamos bien, encontraremos un circuito de cuerdas y puentes con ruedas y tablas de madera para hacer equilibrio ¡Se nos da muy bien!
Un poco más tarde toca comer, al aire libre, entre los árboles para ir después a visitar a los animales: caballos, un poni, conejos, cabras, gallinas…Y para finalizar este día, aprendemos una técnica de jardinería japonesa: hacemos una bola con arcilla, hacemos un agujerito, metemos semillas y tierra y volvemos a tapar la bola. Cuando esté seca la arcilla crecerá la planta y la podremos plantar donde queramos.
Solo nos queda despedirnos para voler al cole, con muchos recuerdos y experiencias de haber pasado un día genial.
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Es famoso, es genial, nos guía en el aprendizaje musical y nos encanta a todos/as: al alumnado, a las educadoras; y ahora también, a las familias.
Gracias al taller del Mago Diapasón organizado por el colegio Alonai, los familiares que acompañaron a los/as niños y niñas, pudieron vivir en primera persona la fascinante magia de la música que es capaz de despertar los sentidos; emocionar, sorprender y unirnos.
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¿Qué es la magia? Para nuestros niños, la magia reside en ellos mismos, en su capacidad extraordinaria y asombrosa de imaginar.
En sus mentes, existe un universo de seres mágicos donde se puede volar, hacerse invisible, y preparar pociones con efectos sorprendentes La fantasía juega un papel fundamental en el niño, aumenta su creatividad y es un excelente elemento motivador. Y, la motivación es imprescindible para la construcción de aprendizajes. A través de la magia podemos potenciar los buenos comportamientos, fomentar el respeto, trabajar nuevos hábitos… y conseguir en nuestros “peques” todo aquello que nos propongamos.
Hace unos días, “la Brujita Tapita” nos dio una gran sorpresa. Desde la mañana temprano, percibimos señales misteriosas: el tintineo de campanillas, estrellitas brillantes en el suelo y hasta una escoba sobre el tejado. ¿Qué estaba sucediendo?
Al llegar a la clase, nos encontramos con una sorpresa aún mayor: nuestra clase se había transformado en un bosque mágico. Había lucecitas que brillaban por todas partes, piñas, hojas, ramas…y una olla con luces en el suelo. De fondo, se escuchaba una música muy suave con el sonido del bosque.
Con cierta incertidumbre y asombro fuimos entrando en aquel mundo fantástico y mágico. Un conejo que estaba dormido en el suelo, poco a poco, comenzó a despertarse moviendo y estirando sus patas. A continuación, comenzó a saltar y muy despacio, se acercó hacia unos seres mágicos que estaban acurrucados encima de una mesa, les tocó y comenzaron a moverse, a reír y a saltar. ¡Eran elfos!
Nuestros ojos se iluminaron y nuestras caritas se quedaron pálidas cuando vimos quienes eran. Los elfos, despertaron a unas mariposas y moviendo sus grandes alas se dirigieron hacia unas hadas que estaban dormidas. Hicieron sonar una campanita y muy despacio vimos a alguien que se estaba moviendo muy lentamente, no podíamos dejar de mirarle.
¡Era la “Brujita Tapita”, había venido a nuestra clase! No teníamos palabras para describir tantas emociones, nuestras caritas lo decían todo.
Fue una mañana inolvidable e indescriptible; jugamos, cantamos, bailamos, nos dieron estrellitas y varitas mágicas, hechas con las ramas secas de los árboles del bosque. Pero, lo más sorprendente fue la poción mágica que hizo “la Brujita Tapita”. Se llamaba “la poción de las palabras bonitas”. ¡Fue sorprendente ver cómo salió de aquella olla tanto amor y cariño! Nos regalaron un cuento para recordar siempre este día tan especial.
Nos dio mucha pena que nos dijeran “adiós”, lo estábamos pasando muy bien, pero nos dijeron que tenían que regresar porque en su bosque les estaban esperando. Cogieron sus “escobitas mágicas”, se subieron a ellas, nos dijeron “hasta pronto” y desaparecieron.
El pensamiento mágico es una de las etapas más hermosas y positivas en el desarrollo de nuestros pequeños. Es una época en la que todo es posible y donde la imaginación no tiene límites.
En estos momentos, tenemos en nuestra mano la capacidad de fomentar esa imaginación.
“Comparte su mundo y acepta que, en él, la magia es posible. Un lugar para crecer y soñar, pero, sobre todo, para no olvidar”
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Los días 25, 26 y 27 de marzo los alumnos de sexto de primaria disfrutamos de nuestro viaje fin de curso en Alcalá del Júcar. Realizamos todo tipo de actividades de multiaventura con la ayuda de nuestros monitores como: gincana, rocódromo, tiro con arco, piragua y rafting, además de las veladas nocturnas jugando, bailando y cantando.
Nos lo hemos pasado genial, aunque la lluvia y el viento hicieron acto de presencia, nuestra ilusión y ganas de pasarlo bien pudieron con todo y hemos disfrutado de tres intensos e inolvidables días.
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Preparados para iniciar una divertida jornada, esperamos a nuestr@s alumn@s en el parque de bolas, sus sonrisas reflejaban la emoción del día. Dispuestos a explorar cada rincón del lugar. Observamos sus gestos, sus movimientos, nuestros exploradores investigaban las amplias zonas, en búsqueda de aventuras sensoriales con momentos de inmensa energía y tiempos de calma.
Afortunadas acompañamos a nuestros niños en cada reto, en el disfrute y en el desafío. Celebramos juntos con una dulce y bonita tarta; la alegría de compartir y formar parte de sus vidas. Un inmenso privilegio que merecía tan entrañable celebración. El equipo aventurero, investigó laberintos, bajó montañas, salvó obstáculos, saltó y saltó… parecían tocar el mismo cielo, también llegó el necesario y merecido descanso.
En este entorno mágico de diversión y alegría cerramos un espectacular y enriquecedor trimestre.
Con todo nuestro afecto, el equipo de UECO, os desea unas Felices vacaciones de Pascua.
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Para finalizar este trimestre y dar la bienvenida a las vacaciones de Semana Santa los niños y niñas de Infantil merendamos la mona de Pascua en el patio.
Durante esta semana hemos ambientado nuestras aulas con coloridos huevos y conejos de pascua ¡Qué divertido!
Para la merienda de hoy lo tenemos todo preparado: un pañuelo para el cuello, un cabasset, chocolatinas y deliciosas monas ¡Qué bien huelen! ¡Estamos deseando probarlas! Además de merendar, le hemos dado con el huevo en la cabeza a algún amigo. ¡Como manda la tradición! Después hemos podido disfrutar y jugar al aire libre
¡Qué bien lo hemos pasado! Esperamos que disfrutéis de estas vacaciones ¡Nos vemos a la vuelta!
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Durante esta semana hemos realizado algunas actividades y juegos relacionados con la Semana Santa: huevos, pollitos y conejitos han decorado nuestras clases.
Y como guinda final para dar la bienvenida a las vacaciones que cierran el segundo trimestre, hemos celebrado el almuerzo del Cabasset. A ritmo de “La manta al coll”, con pañuelos pascueros y cestas, disfrutamos de la tradicional mona de Pascua junto a nuestros compañeros y compañeras.
Juegos y bailes acompañaron este riquísimo almuerzo, donde los huevos, sobre todo los de chocolate triunfaron.
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Esta semana todos los niños y las niñas de Infantil hemos dado la bienvenida a esta estación con mucha alegría. En nuestros ambientes de los viernes, hemos podido descubrir y experimentar con todos los colores que nos aporta esta estación.
Hemos pintado y decorado nuestras flores con nuestras manos, hemos hecho magia transformando los elementos del otoño en elementos de primavera llenándolos de color, hemos pisado la primavera experimentando con sus diferentes texturas y hemos podido aprender los nombres de muchas de sus flores buscándolos en una gran bandeja sensorial.
Sabemos que la Primavera nos traerá numerosas sorpresas pero sin duda, la hemos empezado con buen pie.
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