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Nuestro gran viaje ha comenzado

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Nuestra clase es amplia y alegre, tiene muchos cuentos, juguetes, colores, … y una gran pizarra digital que, con nuestro “dedito mágico”, pintamos, dibujamos, realizamos trazos de números, letras y mucho más, ¡¡¡Es muy divertido!!! 

Tenemos dos grandes espacios: el primero, está representado por un gran círculo en el suelo. En él, realizamos la relajación, las asambleas diarias, las bienvenidas y despedidas, hablamos de la resolución de conflictos, … pero, sobre todo, un espacio donde TODOS aprendemos muchísimas cosas los unos de los otros.

Y, un segundo espacio, con mesas y sillas. En él, estamos divididos en cuatro equipos de trabajo y, cada uno de ellos, tiene asignado el nombre de un color. En esta zona, también, realizamos actividades individuales o grupales de los proyectos que llevamos a cabo como son: Inspira y Ludiletras. 

Somos niños y niñas con un gran afán por observar, descubrir, experimentar, manipular e investigar todo lo que hay a nuestro alrededor. Somos y seremos los auténticos protagonistas de nuestro aprendizaje. Las actividades que realizamos son lúdicas, divertidas, dinámicas, motivadoras, … invitándonos a participar y a involucrarnos a todos/as para poder llegar a los objetivos planteados. Con ello, vamos a aprender a trabajar en grupo, a compartir, a respetar, a esperar… en definitiva, a saber, convivir y adquirir esos valores tan importantes para la vida.

Pero, lo más divertido de venir al cole, es haber conocido nuevos amigos y compartir tantos momentos y aventuras que son y serán inolvidables.

¡Papás y mamás, gracias por estar ahí!

Aquí os enseñamos un pequeñito ejemplo de cómo es nuestra vida diaria en el cole. Estáis todos invitados a ser partícipes y a que os sumerjáis en nuestro mágico mundo porque os garantizamos que vais a disfrutar y a vivir experiencias maravillosas.



Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos:

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Celebrem el 9 d’Octubre a Infantil

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Aquesta setmana els xiquets d’Infantil hem parlat de la celebració del dia 9 d’Octubre. De manera divertida coneixem una miqueta més de la nostra història: cantant cançons i contant contes sabem qui era el famós Jaume I, el Conqueridor i a les aules tenim la senyera. 

A més a més hem pintat un penjador per a una porta en el que hem pintat un cavaller o una cavallera i hem posat la nostra foto.

Ha quedat molt graciós! 



Para ver el resto de fotos, pincha en el siguiente enlace:

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Pipetas y acuarelas

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A primera vista, podría parecer una actividad simple: utilizar las pipetas y las acuarelas roja y amarilla para teñir con puntitos, rayas y/o manchas unas tiras de papel absorbente de cocina. No obstante, de simple no tiene nada. 

¡Ni os imagináis cuánta atención, concentración, coordinación óculo-manual e investigación entra en juego! 

Nuestros/as amigos/as de Maternal 2 años se pasaron un buen rato muy atentos/as poniendo en práctica el uso de las pipetas con la secuencia de meter en el vasito – pulsar – soltar – sacar – pulsar; intentando utilizar la pinza (los dedos pulgar e índice); comprobando el efecto que la fuerza de sus dedos tiene al pulsar la pipeta; y asombrándose al ver sus creaciones rojas, amarillas y naranjas.

Os dejamos unas fotos para que veáis cuanto han disfrutado con esta actividad.



Para ver el resto de fotos, pincha en el siguiente enlace:

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Celebramos el día de la nuestra comunidad

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Con motivo de la celebración del 9 de Octubre, el alumnado de 3º hemos realizado algunas actividades para conmemorar el día de nuestra Comunidad.

En primer lugar, teníamos una misión llevar la letra “A” pintada por los alumnos de Infantil P5 al Castillo, dónde íbamos además, a pintar y decorar la bandera de la Comunidad Valenciana y un monumento de nuestro pueblo. Allí estaban todos los colegios de Santa Pola y juntos hemos formado un mural gigante con nuestras aportaciones. Después, hemos jugado en un parque donde ¡lo pasamos genial!

En la asignatura de Valenciano también hemos estado trabajando este día realizando pulseras y brazaletes de la bandera y escuchando con atención la leyenda de Jaume I, así como, costumbres y tradiciones de esta festividad.  

¡Feliz día a todos los valencianos!



Para ver las fotos, pincha en el siguiente enlace

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Aventura en la isla

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¡Por fin llegó nuestra esperada excursión a la isla de Tabarca!  

Muy emocionados y con nuestras mochilas preparadas, bajamos hacia el puerto. Allí nos esperaban los monitores, junto a los que pasaríamos nuestro día tan especial. 

En el barco ya comenzamos con las canciones mientras veíamos como nos aproximábamos a la isla. Antes de llegar, pudimos ver los peces y el fondo del mar. 

Un buen almuerzo, cremita y ya estábamos preparados para lo que todos estábamos esperando… ¡los juegos en la playa!

Jugamos a relevos recorriendo un circuito con vasos de agua, lanzamiento de aros, a mojarnos con las pistolas de agua, con el paracaídas,.. etc. Un sinfín de juegos divertidos que hicieron que la mañana se pasara volando.

Tocaba reponer fuerzas… así que ¡ a comer! Después nos fuimos a dar un buen paseo por la isla.

El día se acababa y ya un poco cansados, volvimos al barco, compartimos chuches, patatitas, …  ¡Por fin llegamos a tierra! Con pena, pero muy contentos por haber podido realizar esta excursión , nos despedimos de nuestra gran aventura.

Ha sido un día lleno de emociones que esperamos recordéis siempre. 



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La primavera en Maternal

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Esta semana las profesoras de M2B han llevado la primavera al aula, los mayores del ciclo han podido disfrutar de su belleza y color.

Han jugado con diferentes provocaciones en las que han dejado volar su imaginación y creatividad. Explorando los diferentes materiales y sus posibilidades, trabajando a través del juego la motricidad fina, la coordinación, el vocabulario especifico, la concentración y observación.  

La mañana paso volando entre flores, bichos y muchos colores. ¡Que divertido!

Nuestra mayor satisfacción es ver como interiorizan los aprendizajes jugando. 

¡Feliz Primavera!



https://www.dropbox.com/scl/fo/c3961cj0w1jfbjy3n0kpu/h?dl=0&rlkey=sgthu1l2n462azcduvtrmgahu

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Arte en mis pies

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Los más pequeños y pequeñas del cole han disfrutado de una súper experiencia sensorial pintando con los pies. 

Al llegar a clase por la mañana, el suelo del aula estaba cubierto con papel continuo y, sobre él, a modo de dibujo, un pequeño jardín con flores y bichitos de la primavera que les ha invitado a “revolotear”, pisar, correr y saltar sobre los mismos. 

Nuestras seños nos han pintado la carita para convertirnos en abejas y también en mariposas. A continuación, hemos mojado nuestros pies descalzos en pintura para llenar el jardín de un sinfín de huellas de colores: ¡Qué cosquillas la pintura en nuestros pies! También hemos tenido la oportunidad de pintar con pinceles, ya que es algo que nos encanta, nos divierte y nos relaja muchísimo. 

A través de la estimulación sensorial, hemos podido experimentar y jugar de forma libre con diferentes texturas, colores, temperatura, etc. Con la pintura y música de fondo, hemos desarrollado nuestra creatividad, expresándonos y comunicándonos a nuestro modo de forma espontánea. 

¡MIRAD LAS FOTOS Y VERÉIS QUÉ GRAN OBRA DE ARTE!



https://www.dropbox.com/scl/fo/1ezdozb8mtyjbng5rh8rx/h?dl=0&rlkey=4n7revw177g2d7cozq4une4f9

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So many flowers!

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¡Mayo es el mes de las flores y en Infantil hemos querido celebrarlo!

A lo largo de estas semanas hemos aprendido muchas palabras relacionadas con la primavera, así como diferentes nombres de plantas.

Hemos convertido las clases de inglés de extraescolares en un precioso jardín con flowersrainbowstrees… 

¡Cómo hemos disfrutado! Además, hemos recordado que es muy importante cuidar todo lo que la naturaleza nos regala, para que podamos seguir disfrutando de maravillosas primaveras llenas de flores y colores.



https://www.dropbox.com/scl/fo/q96scsludu0oa1dt7si9r/h?dl=0&rlkey=zanrhwnbst0qpbwz7edihh2ho

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Rojo, amarillo y azul

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Durante el mes de marzo los niños y las niñas de P3 hemos tenido la oportunidad de descubrir todos los colores a través de la iridiscencia. ¿Sabíais que hay insectos y animales que si les da la luz reflejan los colores del arco iris? Ese ha sido nuestro hilo conductor para ir descubriendo todas las posibilidades que nos dan. 

A partir de los colores básicos hemos ido creando los colores secundarios de muchas maneras: papel de celofán, tintes, pintura y la luz. Estamos disfrutando mucho este proyecto ya que nos deja disfrutar y experimentar con nuestra creatividad e imaginación.  

Además, hemos descubierto cuáles son los colores cálidos y fríos, primarios y secundarios y hemos hecho un círculo cromático precioso, sin duda este proyecto nos ha regalado muchas experiencias maravillosas. 

Gracias de nuevo a Dalia y Loto por proponernos tantas aventuras… Estad atentos…¿Cuál será la siguiente?



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Exploradores en Maternal

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En el cole suceden cosas mágicas…. hoy los animales salvajes se ocultaban en los jardines.

Hemos arrancado nuestro jeep, nos hemos puesto nuestros sombreros, chalecos de explorador y lupas en mano, ¡Preparados para la aventura!.

Poco a poco hemos encontrado diferentes animales. En la tierra leones, hipopótamos, rinocerontes, elefantes, jirafas. En los árboles, pájaros, monos, y alguna serpiente enroscada.

Así, jugando y motivados en la búsqueda, aprenden vocabulario, trabajan en equipo, se fomenta su autonomía y desarrollan su imaginación. 


https://www.dropbox.com/scl/fo/x8c09p7tlcd74k6cv5h8b/h?dl=0&rlkey=tgj93u4yl4eqs84o9pews1ug3

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