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Durante estas últimas semanas, los niños de P4 y P5 hemos trabajado conjuntamente el proyecto de Planeta Spoonk “Van Gogh pinta de amarillo”. Como punto de partida hemos contado un cuento en el que un Spoonky visita un museo. A partir de ahí hemos registrado todas las inquietudes que nos generaba el tema y como siempre, gracias a la colaboración de las familias, nuestras clases se han llenado de obras de arte: paletas, caballetes, lienzos, información, murales, autorretratos, etc.

Cada día hemos aprendido cosas nuevas sobre este genial pintor holandés; dónde vivía, qué pintaba y cuándo, qué colores utilizaba… y poco a poco nos hemos ido convirtiendo en auténticos artistas y atreviéndonos a hacer fabulosas creaciones: taller de arte, autorretratos, copiar cuadros, etc.

Para finalizar este interesante proyecto los niños de P4 y P5 realizamos una divertida salida al Museo de Arte Contemporáneo de Alicante ¡qué bien lo hemos pasado! ¡nos encanta el arte!

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Durante este mes, el proyecto de trabajo en Infantil 3 años se llama: “Los   bichos en casa”. Estamos aprendiendo mucho sobre ello y, sobre todo, acerca de las responsabilidades y cuidados que conlleva tener una mascota, son seres vivos y tienen sus necesidades que se han de cubrir: comidas, enfermedades, limpieza, medicación (cuando la requiera), …

Tenemos visitas de mascotas, casi todos los días y es fascinante tener la posibilidad de poder ver, tan de cerca, una gran variedad de ellas como: conejos, perros, gatos, hámster, pajaritos, peces, … Hablamos de sus características, costumbres, hábitos, … Es maravilloso poder aprender tanto de una manera tan significativa y tan cercana de un mundo que nos apasiona: “Las mascotas en casa”

Además de todo ello, se están realizando otras actividades como: imitar los sonidos y movimientos de diferentes mascotas y averiguar de cuál se trata, clasificar los animales domésticos y decir cuáles podemos tener en casa y cuales no por tener unas cualidades diferentes y unas necesidades que en casa no se pueden cubrir, …

La próxima semana tendremos la visita de un veterinario que nos explicará todo aquello que queramos saber acerca de los cuidados de las mascotas y las cosas que hay que tener en cuenta antes de tener un animal en casa.

Hace unos días os mandamos una carta para que nos ayudarais a buscar información acerca de este tema. Os damos las gracias por vuestra colaboración y participación en la aportación de materiales y talleres que se están realizando, pues sin vuestra ayuda todo esto no sería posible. Planeta Spoonk es un aprendizaje en vivo, en directo y el papel de los padres en el proceso de aprendizaje de los niños, es muy importante.

Nos han visitado en clase : conejos, perritos, tortugas, pollitos … Hay muchas clases de mascotas !!

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En estas últimas semanas en P4 hemos trabajado con nuestro nuevo proyecto de Planeta Spoonk “Ñam, ñam”, sobre los alimentos. Como punto de partida hemos contado el cuento “A los Spoonkis no les gustan las verduras”. A partir de él, nos planteamos la hipótesis ¿Podemos comer solo aquello que nos gusta?¿Podemos dejar de comer algún alimento? ¿Qué pasaría si lo hiciésemos? Hemos realizado interesantes actividades, algunas de ellas con ayuda de nuestros papás. Nos hemos convertido en investigadores, para saber cuál es nuestra comida favorita, los nutrientes que nos aporta, y la que menos nos gusta. Además hemos hecho nuestro propio rincón de los alimentos, con envases vacíos que hemos traído de casa. Así hemos podido clasificar los alimentos según los nutrientes que nos aportan (proteínas, hidratos de carbono o vitaminas). Nos hemos familiarizado con la rueda de los alimentos, y con recortes de revistas hemos elaborado la nuestra. También hemos aprendido sobre la procedencia de los alimentos y la frecuencia con la que debemos consumirlos, pero lo más importante es saber que es fundamental llevar una dieta variada y equilibrada para crecer sanos y fuertes. Hemos aprendido dos canciones “El Twist de los alimentos” y “El baile de la fruta” que nos ha acompañado a lo largo de estas semanas y son superdivertidas.

Y para finalizar este proyecto hemos hecho una macedonia con frutas variadas: ricos olores, colores muy alegres y muchas vitaminas inundan nuestra clase en esta tarde tan saludable ¡Estaba buenísima! ¡Nos hemos comido toda la fruta!

Cuanto hemos aprendido sobre los alimentos y la importancia de una dieta variada.

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