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Excursión a La Casa de la muñeca

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El pasado miércoles, 15 de Marzo, los/as alumnos/as de 3º y 4º Primaria nos fuimos de excursión a Onil donde visitamos la Casa-Museo de la Muñeca.

Allí aprendimos cómo se elaboraban antiguamente las muñecas y pudimos ver más de 1000 ejemplares, desde las más antiguas (algunas databan del año 1900) hasta las más actuales. También, disfrutamos mucho observando “La increíble ciudad de PlayMobil” una enorme exposición de este juguete tan entrañable. Seguidamente, nos fuimos a Casa Tápena dónde había un laberinto en el que teníamos que conseguir salir de él, venciendo las pruebas que se presentaban. Al llegar al centro del éste, debíamos dar una vuelta a un gran árbol y ¡pedir un deseo! Y cómo habíamos superado el reto, nos regalaron como recompensa un playmobil.

Después, comimos en un merendero y jugamos a un montón de cosas divertidas como: tiro con arco, cintas para guardar el equilibrio, bailes, bolos,…hasta la hora de la vuelta.

¡Fue una jornada muy divertida y llena de emociones! 



https://www.dropbox.com/scl/fo/90bvsjbuag3pwv4w6tdpf/h?dl=0&rlkey=uzsktcyb9qd1bm06gd6s7echc

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Los padres vuelven a las aula

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¡Los alumnos de 6º hemos retomado los talleres de padres y madres!

Aprovechando el maravilloso espacio que nos dan los proyectos de ciencias para interaccionar no sólo entre nosotros, sino también con nuestro entorno más cercano, en este caso nuestras familias. 

Hemos podido ampliar y poner a prueba nuestros conocimientos gracias a la implicación, los conocimientos y habilidades de las madres de nuestros alumnos.

Desde Natural Science estamos trabajando aspectos relativos al desarrollo del ser humano, haciendo hincapié en dos aspectos que nos fascinan: la creación de la vida y los cambios que desarrollamos en adolescencia y… ¡cuánto aprendimos en el taller!

Desde Ciències Socials estamos intentando salvar el planeta, hacemos todo lo que está en nuestras manos por frenar el cambio climático. Así que nos pusimos manos a la obra, comprendemos la importancia de cuidar los árboles y es por ello que, utilizando materiales reciclados de nuestro día a día, creamos unos collages con mucho esfuerzo y dedicación.

Os dejamos algunas fotos para que veáis cuánto hemos disfrutado y aprendido


https://www.dropbox.com/scl/fo/mnvmjwproyr9xrpr1snqz/h?dl=0&rlkey=1g685b4us2yuwy3tsq801rxgx

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El Sistema Solar

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Los niños y niñas de 1o y 2o de primaria, hemos realizado un proyecto sobre el Sistema Solar.

Todo daba comienzo con varias sorpresas en las que sin darnos cuenta nos hemos convertido en astrónomos, dispuestos a investigar las características de algunos astros y descubrir elementos del universo ( meteoritos, estrellas…). ¿ Sabéis que las estrellas como las personas, nacen, crece y mueren?
Siguiendo pequeños retos descubrimos información sobre: características de Sol y las precauciones que debemos tener, los planetas, satélites, como viven los astronautas, … Una actividad que nos ha encantado ha sido representar el Sistema Solar.

Nuestro producto final ha sido un “ Lapbook” que hemos ido creando con nuestras investigaciones y que luego hemos expuestos a nuestros compañeros/as.
¡ Lo hemos pasado genial!



https://www.dropbox.com/scl/fo/5mowv7y5pgzsg3xpnd4xq/h?dl=0&rlkey=xbsj26x6ietgj6j5llzfnbvhd

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La fiesta de la poesía en 3º de primaria

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Uno de los proyectos de Superletras que estamos trabajando en Lengua Castellana en la clase de 3º de primaria se llama “Mi misteriosa familia” y está basado en una animación lectora de un libro de poesías, en donde los protagonistas son una familia bastante peculiar pero inmensamente divertida. 

A lo largo del proyecto hemos ido descubriendo los principales elementos del género lírico (estrofas, versos, rimas, comparaciones…) pero, sobre todo, hemos disfrutado del placer de la lectura de poemas. También lo hemos pasado en grande escribiendo nuestras propias rimas, y es que escribir poesía puede resultar muy divertido. 

Como colofón a este proyecto, hemos preparado una “Fiesta de la Poesía”; un certamen de poesía en donde cada uno de nosotros ha leído las poesías que hemos ido preparando con mucho cariño y dedicación sobre un miembro de nuestra familia: mámás, papás, primos y primas, hermanos, hermanas y… ¡hasta algún familiar “peludo” ha aparecido por aquí!

Ese día subimos a nuestra biblioteca y disfrutamos de un momento muy ameno recitando y escuchando nuestros poemas… ¡Seguro que repetiremos!



https://www.dropbox.com/scl/fo/qqnss6jkjw7973moxbrfe/h?dl=0&rlkey=rtrg8wni09s1ufnbq571tik4a

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Un mundo lleno de aventuras

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Los/as alumnos/as de 4º de Primaria con la asignatura de Lengua experimentamos de manera muy especial el gusto por la lectura y la escritura. El proyecto que trabajamos durante esta semana se llamaba “Secretos, cuentos y leyendas”, en él hemos conocido todo un mundo fantástico de historias que nos han hecho transportar a otra época y a lugares mágicos con superhéroes y dioses de la Antigüedad como protagonistas. A través de la lectura de varias leyendas conocidas hemos podido escribir e inventar unas propias por equipos. 

Además, durante la semana hemos ido a la biblioteca del cole donde nos han realizado dos animaciones lectoras: un Cuentacuentos por Alberto Celdrán, el cual nos ha contado varios cuentos muy especiales con los que hemos reído y emocionado.

Y la otra, era la presentación de un libro “Vacaciones en la Cocina” en el que disfrutamos de la lectura de su primer capítulo. Y a partir de él ¡a seguir leyendo!

Con todas estas actividades se nos ha despertado aún más las ganas por leer y escribir.

¡ Qué siga la magia!
COLEGIO ALONAI Santa Pola
Disfrutando de un ratito de lectura en la biblioteca

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Jugando, aprendemos mejor

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A nuestros alumnos de 1º les encanta jugar y si el juego está destinado a aprender conceptos, tenemos un gran formula de motivación y aprendizaje.

En todas las asignaturas “jugamos”: memoys, bingos de palabras, ludijuegos, dominós ,…etc. Pero sin duda, la asignatura de matemáticas se ha convertido en la preferida de todos los niños y niñas de 1º. Os preguntaréis por qué y es muy sencillo nos lo pasamos genial jugando. Tenemos a su disposición mucho material, como son los juegos de cubos,  la calculadora, los matijuegos, las monedas,  un sinfín de actividades con las cuales jugamos y aprendemos.

Estas semanas hemos estado trabajando los conceptos mayor qué, menor qué e igual. Para ello hemos convertido esos signos en “bocas de cocodrilo que se comen el número más grande “. En equipos hemos confeccionado nuestras bocas de cocodrilo, las hemos decorado,  formado y luego …¡a jugar!

 Cada día una actividad diferente que nos ayuda a aprender y comprender mejor las matemáticas.

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ODS 16: Paz, justicia e instituciones solidas

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En el mes de enero hemos trabajado en el cole el ODS16 “Paz, Justicia e Instituciones sólidas”. Desde las clases hemos comentado la importancia de asegurar, por parte de los gobiernos, que se respeten los derechos y las libertades fundamentales de todas las personas y conseguir la igualdad de acceso a la justicia y a la información para todos.

Mediante proyectos en las diferentes materias, aprovechando las experiencias de aprendizaje, y con actividades en las horas de tutoría, nuestros chicos han trabajado lo que es la violencia, las distintas razones de la violencia alrededor del mundo y además han desarrollado soluciones para su prevención. Y lo hemos  conectado con la celebración del día 30 de enero, Día Escolar de la No-violencia y la Paz.

Estamos seguros que entre todos conseguiremos sociedades pacíficas para el desarrollo sostenible, facilitando el acceso a la justicia para todas las personas.