Aprovechando la cercanía de las fiestas navideñas, el alumnado de 3º y 4º fuimos de excursión a la fábrica de turrón “El Lobo” en Jijona, donde nos pudieron explicar el proceso de elaboración del turrón y tuvimos la oportunidad de comprar unas tabletas para degustar en casa.
Seguidamente, nos dirigimos a Busot para conocer las famosas Cuevas de Canelobre. Quedamos impresionados al ver las figuras que se habían formado por las estalactitas y estalagmitas a través de los años.
Durante la excursión, también, hemos podido disfrutar jugando todos juntos en diferentes actividades amenizadas por un grupo de monitores/as.
¡Ha sido una experiencia inolvidable!
En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías:
Esta semana el colegio Alonai se ha llenado de música, creatividad y emociones.
Para celebrar a Santa Cecilia, la patrona de los músicos. Cada rincón del colegio vibró al ritmo de nuestras actividades, y juntos emprendimos un viaje musical lleno de aprendizajes y diversión.
¡Os contamos todo lo que hemos vivido!
En los primeros cursos, nos hemos embarcado en un viaje musical por el mundo:
• 1º de Primaria: Hemos representado África, explorando su cultura vibrante, aprendiendo sus danzas tradicionales y entonando canciones llenas de ritmo y alegría.
• 2º de Primaria: China ha sido nuestra inspiración. Los alumnos han fabricado un magnífico dragón chino con el que realizaron una danza tradicional. Además, utilizaron palillos chinos para interpretar diferentes ritmos, mostrando gran creatividad y coordinación.
• 3º de Primaria: En Japón, los niños aprendieron una danza japonesa y trabajaron ritmos fascinantes.
Y algunos compañeros compartieron su talento interpretando piezas musicales con sus instrumentos.
Los cursos superiores 4º, 5º y 6º se han sumergido en la creación musical con herramientas digitales, transformándose en DJs durante la semana. Además, trabajaron el «bodypercussion» (percusión con el propio cuerpo), logrando interpretar ritmos dinámicos y contagiosos.
Ha sido una semana mágica en la que hemos viajado por el mundo, experimentado nuevas formas de hacer música y, sobre todo, disfrutado de lo que más nos une: la pasión por la música.
Gracias por acompañarnos en este viaje. ¡Viva la música y feliz día de Santa Cecilia!
El equipo de Música del Colegio Alonai.
En el siguiente enlace os enseñamos el resto de fotografías de este día tan musical:
Durante el mes de noviembre ofrecemos a los niños y las niñas de Maternal 1B un abanico de propuestas sensoriomotoras que giran alrededor del tema de otoño. Esta vez, les hemos preparado un camino lleno de colores y elementos otoñales.
Han pisado con los pies y oído el murmureo de la hojarasca; han sentido la dureza y el relieve de las ramitas, los corchos y las maderitas; se han hundido con los pies en la suavidad de los pompones de colores otoñales; han tirado las hojas al aire y observado cómo se caen; y mucho más.
No obstante, todos esos elementos no serían nada ni servirían de nada sin nuestros/as pequeños/as amigos/as.
Han sido ellos/as los que con sus pies, manos y sentidos han vivido, tocado, transformado, disfrutado y experimentado esta bonita propuesta sensoriomotora: El camino.
“Caminante, son tus huellas el camino y nada más”
Antonio Machado
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Nuestro primer proyecto en infantil 5 años nos ha traido muchas visitas de las familias a clases, y eso nos encanta.
Conocer la riqueza cultural de la clase ha sido una bonita forma de aprender y tomar conciencia de la realidad que nos rodea.
Desde las hogueras de San Juan, las tradiciones de Sevilla, pasando por Francia, Alemania, Suiza, Georgia, EEUU, Colombia, Venezuela y Ecuador, el viaje ha sido increíble.
Las familias han participando viniendo a clase con divertidas presentaciones, acompañadas, en muchos casos, de recetas propias de esas culturas.
Muchas gracias por tanta implicación, ha sido un proyecto que no olvidaremos.
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En Entusias-mat, nuestros niños y niñas aprenden jugando, una metodología de aprendizaje en la que, a través de una amplia variedad de actividades y juegos, logramos captar y mantener la atención, permitiéndoles aprender de forma lúdica y divertida.
El objetivo es que cada niño/a alcance un mismo concepto mediante distintos caminos, atendiendo la diversidad y respetando el desarrollo individual de cada uno.
Durante la asamblea de Emat, trabajamos el conteo del 1 al 10 de forma ascendente y descendente, aprendemos a asociar números con la cantidad en los dedos, pasamos bits de formas geométricas, … Además, resolvemos diariamente problemas de manera oral utilizando rutinas de pensamiento como “pienso, preparo y muestro.”
Dependiendo de la sesión que nos toque trabajar, realizamos juegos de geometría, de numeración, de percepción visual, aprendemos conceptos de medida y de espacio, … Y, todo esto lo trabajamos con diversos soportes y con diferentes materiales, de modo que cada niño pueda llegar al conocimiento a través de múltiples vías. Basamos nuestras actividades en la manipulación, la experimentación y en experiencias cercanas a la realidad de los niños/as, promoviendo así un aprendizaje significativo.
Poco a poco, los alumnos/as aplican lo que aprenden en sus actividades cotidianas, por ejemplo: cuentan los juguetes mientras los recogen, resuelven problemas sencillos de sumas y restas utilizando objetos del aula, cuentan los dedos de los pies y las manos, y buscan formas geométricas en su entorno.
En Entusias-mat, nuestro “peque” es el verdadero protagonista de su aprendizaje, mientras nosotros actuamos como guías en su proceso de descubrimiento. Nuestro papel principal es animarlos a seguir explorando y descubriendo, pero, sobre todo, a emocionarse con cada nuevo aprendizaje.
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Esta semana, los alumnos de 2º de la ESO participaron en una práctica en el laboratorio de Ciencias para estudiar la densidad de diversas sustancias.
Bajo la supervisión de su profesora, los alumnos tuvieron que calcular la densidad de distintos líquidos como el agua, el aceite y la miel, así como de sólidos como el corcho, el vidrio y el plomo. Para ello, los alumnos usaron balanzas de precisión para obtener la masa de cada sustancia y probetas graduadas para medir el volumen de los líquidos.
La práctica de laboratorio supuso salir del aula y aplicar conceptos teóricos de forma práctica para descubrir por sí mismos cómo funciona la densidad en distintos materiales.
La actividad no solo reforzó sus conocimientos de Ciencias, sino que también fomentó su curiosidad ya que usaron materiales que están presentes en su vida cotidiana.
Bienvenid@s al mes del otoño con la clase maternal 2A dónde hemos dado inicio al otoño a través de sus espectaculares colores que lo determinan…
Iniciamos cada proyecto con la visualización de la lámina correspondiente y del cuento relacionado a este nuevo centro de interés donde podemos observar las características, colores y cambios que se ven reflejados con esta estación que cada vez vamos notando más; como ya sabéis, con el cambio de tiempo cuesta un poco más encuadrar una fecha a una estación, por tanto, hemos hecho llegar a nuestros/as pequeños/as este cambio de estación a través de los colores que lo caracterizan.
Con la magia de los colores hemos realizado nuestras propias hojas de otoño, ellos mismos con sus manitas mojadas en pintura han dado paso a una serie de combinaciones y formas novedosas que nos han sorprendido a todos.
Además, a modo de ‘mandala’ y con la presentación sensorial ofrecida en clase hemos dado paso a un mundo de imaginación e ingenio ante todo tipo de materiales naturales. Las piñas, palos y troncos nos han encantado y nos han ofrecido un sinfín de creaciones.
Por otro lado, hemos trabajado la motricidad fina pegando gomets blancos sobre fondo rojo que han dado pasado a unas fantásticas setas que han decorado nuestra puerta y la clase.
Para concluir la semana, hemos disfrutado de un sinfín de colores y sabores del otoño. Aprovechando el almuerzo del viernes y con la diversidad de frutas de las que podemos disfrutar en esta estación, hemos presentado de manera organizada, pero de libre disfrute para que los niños y niñas prueben y saboreen cada una de estas frutas: mandarinas, granadas, uvas, peras, ciruelas…
¡Hemos disfrutado de un otoño gustosamente!
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Esta semana en el colegio hemos creado la iniciativa de que los alumnos desde 1º a 6º de Primaria les realizaran una carta a los afectados por la DANA en Valencia.
Les han realizado dibujos y les han escrito unas palabras de ánimo para ayudarles a vivir estos momentos lo mejor posible. Las cartas se mandarán junto con todos los alimentos, ropa y demás donaciones que hemos recibido en el colegio, que seguro que serán de gran ayuda.
Desde el colegio queremos agradecer toda vuestra implicación en esta iniciativa y esperemos haber aportado nuestro granito de arena.
Durante estas semanas nuestro cole se ha llenado de murciélagos, brujas y fantasmas… ¡Hay calabazas por todas partes!¡Se acerca Halloween y nos encanta!
Estos días aprendemos canciones y costumbres típicas de esta tradicional fiesta británica cada vez más familiar para nosotros. Hemos realizado una visita al cole de Primaria. De camino podemos ver los banderines que llenan los techos, las telarañas, casa encantadas y murciélagos.
Hoy hemos celebrado nuestra fiesta de Halloween en Infantil. Lo tenemos todo preparado: capas de vampiro, antenas de calabaza y murciélago, divertidos gorros y muchos complementos más nos acompañarán en este monstruoso día. Entre todos hemos realizado un almuerzo delicioso: bizcochos tenebrosos con arañas, galletas, dedos y calabazas para todos. Juntos hemos decorado una gran calabaza con nuestras manos.
Las alumnas de 3º de ESO nos han dado una gran sorpresa al realizar el teatro de un cuento que nos encanta. ¡Corre, corre, calabaza!
¡Ha sido muy divertido! ¡Un año más…lo hemos pasado de miedo!
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Llegada la última semana de octubre, todo el colegio Alonai se llena de calabazas, brujitas, murciélagos y todo lo relacionado con Halloween, una festividad que desde hace años ha echado raíces en nuestra cultura.
Con el objetivo de acercar a los niños y las niñas de Maternal a esta fiesta, ya que siguen descubriendo el mundo que les rodea, las educadoras les hemos ofrecido muchas actividades sensoriales y motoras con una gran variedad de texturas, colores y materiales. Por supuesto, las canciones y los cuentos en castellano, valenciano e inglés no han podido faltar.
El alumnado ha pintado calabazas; hecho trasvases con arroz de colores; amasado y transformado plastilina; descubierto la suavidad de los pañuelos y de las telarañas, la sonoridad de los botes metálicos y del papel de seda; ha encontrado sorpresas en la harina; se ha sorprendido usando las linternas o jugando en la mesa de luz; y mucho más.
Además, el día 31 de octubre, los/as niños/as que han querido se han traído un complemento de Halloween y todos/as hemos disfrutado de un almuerzo especial.
Como podréis ver en las fotos, en Maternal no ha habido “Truco o trato”, sino mucho juego, curiosidad, exploración y sonrisas.
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