Comunicacion

¡ Nos vamos de compras !

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El pasado martes 11 de diciembre los alumnos/ as de Aula Específica realizaron una salida al supermercado. Durante el recorrido se reforzaron diferentes aprendizajes de vital importancia para el desarrollo en el ámbito de la autonomía y la socialización.

Cada uno de nuestros alumnos/as preparó previamente un listado con los alimentos o productos que más les gustaban o que eran necesarios para su hogar. Además, durante algunas semanas antes de la actividad, fueron visualizando la secuencia de pasos que los ayudarían a guiarse durante la compra.

En el momento en el que llegamos al supermercado, nuestros niños/as se mostraron predispuestos, sonrientes y motivados hacia la tarde de compras. Paseos agradables por los pasillos del supermercado, observar la multitud de productos, utilizar del carro o las cestas de la compra, leer, seleccionar y/o nombrar los alimentos a comprar, dirigirse hacia la caja registradora, dar uso a las monedas y billetes, hacer cálculos sencillos, saludar, despedirse y dar las gracias, fueron algunos de los objetivos a trabajar durante la actividad.

Para finalizar, un premio especial, todos juntos disfrutamos alegremente de juegos en el parque.

Una vez más, felicitamos a nuestros alumnos/as por el gran trabajo que día a día nos demuestran.

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La rumba del medi ambient

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Els alumnes de 4rt de Primària han representat una cançó anomenada: “La Rumba del Medi Ambient”. Aquesta parla de la importància de la cura del nostre planeta amb xicotetes accions que poden ajudar molt a la seua recuperació. Ens ha conscienciat amb unes pautes molt senzilles, es tracten de les tres “r” reciclar, reutilitzar i reduir.

Els xiquets i les xiquetes s’han preparat molt bé durant tres setmanes, assajant la cançó amb alegria i han preparat el material que necessitaven per a fer-la. L’han representat a la biblioteca del col·legi davant els alumnes de primer, segon i tercer curs i els han fet participar fent-les preguntes sobre el contenidor adequat per a llançar els diferents tipus de fem: envasos, papers, vidre,…

Al mateix temps, de conscienciar sobre la cura del medi que ens envolta, han practicat oralment la llengua valenciana, expressant-se molt bé en aquesta.

Un gran aplaudiment per a ells!!

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En Infantil nos preparamos para la Navidad

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Espumillones, campanas, árboles con adornos, reyes magos y el Belén se han convertido en los protagonistas de nuestros pasillos y clases estas semanas. Pero lo más importante “LAS SONRISAS” puesto que se acerca nuestra celebración favorita: la Navidad.

A lo largo de estas semanas hacemos muchas actividades para preparar estas fechas tan especiales: adornamos las clases, participamos en el concurso local de Crismas navideños, preparamos nuestro regalito y colaboramos en el Belén del cole, este año con materiales reciclados ¡Qué divertido está quedando!

Y todavía nos queda una semana con mucha magia: nuestro festival, para el que ensayamos con mucha ilusión y el viernes 21 la llegada de los Reyes Magos con el cartucho a nuestro cole ¡Qué emoción!

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Taller de Navidad en Maternal: churros de corazón

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En la clase de M1B, huele a churros calentitos con chocolate ¡Qué bueno!.

Hemos podido disfrutar de un taller muy dulce y nos hemos convertido en pequeños churreros poniendo todo nuestro corazón y cariño a la hora de manipular la esponjosa masa de los churritos. Con nuestras manitas hemos disfrutado creando formas y tocando el chocolate en polvo, toda una fiesta para nuestros sentidos.

Después, ¡hemos almorzado todos juntos unos deliciosos churros con chocolate caliente!

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Excursión a Villena

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El viernes 14 de diciembre los alumnos de quinto y sexto de primaria fuimos de excursión a Villena. Visitamos el Museo Arqueológico José María Soler donde se encuentran los materiales reunidos en más de cuarenta años de excavaciones además de, por supuesto, el famoso Tesoro de Villena.

Después visitamos su castillo en el monte de San Cristóbal donde conocimos la historia de dicha fortaleza. Finalmente, nos desplazamos al Santuario de las Virtudes, donde comimos e hicimos juegos rodeados de su entorno natural.

Os dejamos unas fotos para que veáis lo bien que lo pasamos 

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! El Otoño es de color !

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Durante estos primeros meses del curso los niños de P3 hemos ayudado a los Spoonkis a conocer cosas acerca del otoño, con nuestro nuevo proyecto  de conocimiento del entorno “El otoño es de color”: a partir del cuento de “La bola” empezamos a investigar sobre esta estación, cantamos canciones, pintamos con los colores del otoño, hacemos nuestro árbol con hojas secas, cada día vemos qué tiempo hace ¡Porque somos meteorólogos!

Además, con la colaboración de las familias hemos hecho maravillosos talleres y nuestro mágico “Rincón del otoño”: murales, fotos, libros, manualidades, hojas, piñas, frutos de esta estación…

¡Gracias por vuestra implicación y por ayudarnos a vestir nuestra clase de otoño!

¡Lo hemos pasado genial y hemos aprendido mucho!Ver fotos 

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Juegos inventados

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En la clase de castellano, estamos viendo los tipos de textos que existen. Esta semana tocaba “Los textos instructivos”.

Los alumnos han investigado sobre ellos: qué son, cómo se nombran las instrucciones, cuáles son sus partes… Y para ponerlo en práctica nos hemos inventado juegos y sus instrucciones, y nos han salido cosas súper chulas.

En las próximas semanas pondremos en práctica todos los juegos. ¡A jugar!
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En Maternal experimentamos las sensaciones del Otoño

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Los bebés del cole estamos conociendo el otoño de una forma muy especial. En esta estación podemos encontrar un sinfín de materiales que la naturaleza nos brinda y que hemos empleado para elaborar un tablero sensorial que estimula todos nuestros sentidos.

A través del juego, hemos experimentado con nuevas texturas, colores y olores que caracterizan elementos de esta estación. Descubrimos que las hojas secas y las verdes tienen un tacto y un color diferente. Nos gusta pisarlas y escuchar su sonido cuando se rompen. Las hojas verdes no se rompen, pero resultan refrescantes como el olor de la piel de naranja y la mandarina. Las ramas secas son rugosas y duras, las ramas verdes son más blanditas al tacto.

En el cole disfrutamos realizando actividades de experimentación para conocer mejor el otoño y desarrollar nuestros sentidos a través del juego.

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Elaboramos «Lapbooks» en  2º de Primaria.

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Durante este mes los/as alumnos/as  de 2º de primaria hemos realizado en clase  dos “Lapbooks”.

Uno relacionado con el tema que estábamos trabajando en socials  “El Sistema Solar” y otro sobre “Las Leyendas” en Ludiletras.

Os preguntaréis que es un Lapbook,  pues os lo contamos y después podréis ver las fotos sobre su realización.

Un lapbook es un libro desplegable muy visual que contiene información sobre algún tema en concreto.

  • Primero buscamos la información sobre el temaque vamos a
  • Qué materiales vamos a utilizar, si va a llevar imágenes, donde vamos a colocar la información, etc…
  • Seguidamente vamos repartiendo las tareas y nos ponemos manos a la obra.

 

En los dos proyectos que hemos realizado hemos disfrutado mucho, trabajando  en equipo, aprendiendo unos de otros, tomando decisiones, aceptando las valoraciones de los demás y compartiendo con nuestros/as compañeros/as los materiales.

Aquí os dejamos unas fotos de los  Lapbooks que hemos realizado en clase.

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Construimos volcanes en 1º ESO

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En la asignatura de ByG de 1º ESO hemos realizado un proyecto sobre volcanes. Cada grupo de cooperativo ha tenido que modelar un volcán con arcilla y señalar con banderas cada una de sus partes.

Posteriormente han buscado por internet como podían hacerlo entrar en erupción y finalmente han hecho una presentación al resto de la clase simulando la erupción de un volcán. Para terminar el proyecto han editado un vídeo con todos los pasos que han realizado en el proyecto.

Han quedado vídeos tan chulos como este…

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