Secundaria

Trabajo en el laboratorio de Alonai

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El pasado 2 de noviembre los estudiantes de segundo año de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) del colegio Alonai realizaron su primera visita del curso al laboratorio del colegio.

El enfoque principal de esta experiencia fue el fascinante mundo del microscopio. Los alumnos se sumergieron en el conocimiento de esta herramienta que permite adentrarse en lo imperceptible a simple vista. El microscopio, un aliado fundamental en el estudio científico, desveló secretos ocultos a nuestros estudiantes al ampliar la visión hacia objetos diminutos.

En particular, los jóvenes científicos se familiarizaron con el microscopio de tipo óptico, que aprovecha el poder de las lentes para refractar la luz visible a través de las muestras, creando imágenes detalladas y reveladoras. Concretamente, la tarea que tuvieron que realizar nuestros alumnos fue, mediante el uso de este tipo de microscopio, observar diversas muestras de tejidos y diferenciar cuáles pertenecían a muestras humanas y cuales a muestras vegetales.

La actividad no solo brindó una experiencia práctica en el mundo científico, sino que también despertó la curiosidad y la pasión por el descubrimiento entre los estudiantes.

¡El laboratorio se convirtió en un campo de exploración donde la ciencia cobró vida para estos jóvenes investigadores!


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Descubriendo nuestra prehistoria: excursión a la cueva neolítica de Beniarrés

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El pasado 6 de noviembre, los alumnos de 1º ESO, acompañados por tres profesores, hicieron una visita a la Cova de L´Or, situada en el municipio de Beniarrés. Para seguir conociendo la prehistoria de nuestra Comunidad, acudieron a visitar esta cueva Neolítica, datada en torno al 5.500 A.C. 

Además de la parte de historia, los alumnos hicieron una ruta de senderismo acompañados por un guía que fue explicándoles la riqueza ambiental del paraje hasta la llegada al yacimiento, donde se les relató la importancia de este enclave como posible santuario Neolítico. Al bajar de la cueva, pudieron ver restos de utensilios hallados en este enclave en el centro de Interpretación del pueblo.

Los alumnos disfrutaron mucho de esta excursión y a su vez aprendieron in situ el pasado prehistórico de nuestra provincia.


Pincha en el siguiente enlace para ver el resto de fotos:

https://www.dropbox.com/scl/fo/b3632yarix7uqpeopc8xv/h?rlkey=sdhe9rv7gviloodzb210pq0ur&dl=0

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Passeport de la francophone

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Durante dos sesiones de la clase de Francés, los alumnos han creado su PASSEPORT DE LA FRANCOPHONIE.

Durante la primera sesión, se han sumergido en la cultura francesa y francófona, buscando todos los países en los que el francés es lengua oficial.

Por parejas, han elegido el país que más les ha llamado la atención, han descubierto cuáles son sus características políticas, geográficas, sociales, gastronómicas o deportivas, entre otras.

En la segunda sesión, y con toda esa información a mano, han realizado su PASSEPORT, en el que encontramos; en primer lugar y después de creativas portadas, una presentación de los viajeros, trabajando así, el bloque de “je me présente” + “les professions”; en segundo lugar, una descripción técnica del país, con lo que han trabajado y descubierto elementos interculturales propios de cada región. Por último, en la página final de cada PASSEPORT, los alumnos han trabajado la redacción, los conectores y el vocabulario, haciendo una descripción más detallada de los lugares de interés de cada país, acompañada de un código QR de la oficina de turismo de éste para que el resto de alumnado pueda ampliar la información con sus ipad’s.

Ha sido un trabajo muy divertido, muy interesante para ellos y muy satisfactorio para el profesor ya que han trabajado y desarrollado muchas de las competencias de la asignatura.


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Estudiamos a nuestros antepasados: la evolución del ser humano

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Los alumnos de 1º ESO están conociendo los orígenes del ser humano a través de una investigación  de las fuentes históricas.

Para sintetizar los contenidos aprendidos en clase, han estado elaborando presentaciones en cartulinas y en formato digital donde poder visualizar los conceptos más relevantes del origen y evolución del ser humano .También están elaborando Kahoots para evaluar la comprensión de contenidos asimilados por sus compañeros durante su exposición.

Trabajamos con grupos de expertos de forma cooperativa para una mejor comprensión de nuestro pasado.


Pincha aqui para ver las fotos

https://www.dropbox.com/scl/fo/ugrenwlimvs700oflwwyp/h?rlkey=mf4ng5nry635hrwy25bw5eqxb&dl=0

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Ámbitos de aprendizaje

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En el ámbito matemáticas-tecnología de 1º ESO hemos comenzado  el primer proyecto del curso. Se trata de una situación de aprendizaje en el que a través de la protagonista de la historia, una chica llamada Lola, conoceremos el trabajo de una diseñadora industrial de una pequeña empresa.

Esta aventura permitirá guiar a los/as alumnos/as para que conozcan los elementos de un sistema informático, busquen información en Internet y editen documentos de texto y presentaciones multimedia.

A lo largo del Proyecto también aprenderemos, entre otros conceptos, a calcular porcentajes, a trabajar con los números enteros, fracciones y gráficas.

Tendrán la oportunidad de trabajar de maneras diversas, individualmente, en parejas o grupos de tres y a través de rutinas de pensamiento, juegos de cálculo y retos, irán descubriendo los contenidos. 

Estamos seguras de que realizarán un aprendizaje significativo. ¡Ánimo!


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Festival de fin de curso

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El festival de verano de los alumnos y alumnas de primaria del Colegio Alonai que en este curso se ha hecho derrogar, finalmente pudimos celebrarlo en el Pabellón Lara González el pasado martes. 

Alumnos y familiares acudieron  a este precioso evento de final de curso. 

Todos los allí presentes, disfrutamos de una entretenida tarde con todas las actuaciones de nuestros alumnos en sus distintas clases, además de los bailes que con tanta dedicación prepararon los artistas de Mª Esther.

Durante el festival, se realizó la emotiva graduación de nuestros alumnos de sexto, que en este curso 2022-2023 finalizan su etapa de primaria, donde sus seños y profes tuvimos el honor de entregarles sus orlas y en la que sus tutores Lorena e Isaac tuvieron unas entrañables palabras para sus queridos alumnos.



https://www.dropbox.com/scl/fo/nhvoiclkatetodp01c2p6/h?dl=0&rlkey=53rew5oqgg244hyaxkqwzwri4

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Teatro en 2º ESO

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Desde la asignatura de Valenciano se propuso una actividad creativa para los alumnos de 2º: ser los artífices de un guion teatral para escenificar el día de San Jordi.

Los alumnos crearon un cuento diferente sobre esta historia del dragón, la princesa y San Jordi. Los alumnos lo hicieron con mucha dedicación y cariño, y usando la lengua valenciana, representaron su obra a otros alumnos del centro.

Sin duda, una experiencia innovadora para nuestros chicos



https://www.dropbox.com/scl/fo/cxnpw4k57fjnznxx0onwp/h?dl=0&rlkey=q62b13qnqfz6r97o8yeo9wd8e

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«Son école idéale»

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Desde la asignatura  de Francés Lengua Extranjera de 1 ESO, hemos trabajado el vocabulario de la escuela y de su entorno.

Para ello, nos hemos apoyado en las habilidades artísticas  puesto que los alumnos han diseñado unos planos de lo que sería “son école idéale”

Como bien han demostrado en este caso, están concienciados con los ODS relacionados con salud y bienestar y con el ecosistema, puesto que en todos los diseños, han introducido amplias zonas deportivas y grandes zonas verdes.


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Visita a los refugios antiaéreos de la guerra civil

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Aprendiendo historia: sobrevivir a un bombardeo, un refugio para la esperanza”

El pasado 27 de abril, los alumnos de 4º ESO visitaron los refugios antiaéreos de la guerra civil en la ciudad de Alicante. Aprendieron cuál fue la situación en la provincia durante la contienda (1936-1939), cuáles fueron los objetivos de las bombas y los puntos de refugio para la población civil. Además, conocieron de primera mano cuáles fueron las sensaciones vividas por aquellas personas que tuvieron la suerte sobrevivir a los incesantes bombardeos, gracias a haber podido resguardarse en aquellos recintos. 

Además de los refugios, se visitó el centro de interpretación donde vieron la maqueta del terrible bombardeo del mercado de Alicante y se les explicó la importancia del barco Stanbrook que llevó como refugiados a miles de alicantinos.

Para intentar que nuestros alumnos comprendieran lo vivido por los testigos anónimos del horror de una guerra, se les hizo un simulacro de bombardeo y se les dejó pasear por aquellas estancias “de esperanza”, explicándoles la funcionalidad de las mismas.

Sin duda una experiencia enriquecedora, que les hizo comprender mejor el pasado de nuestros abuelos y tomar conciencia de la importancia de una sociedad en paz.



https://www.dropbox.com/scl/fo/2l42ir18tajrqh4by5wtn/h?dl=0&rlkey=d157lhjw6nntd1d1fqd9gaqqo

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Carnaval, Carnaval

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Un año más celebramos la fiesta de Carnaval en nuestro Colegio Alonai. 

Las clases y patios se han llenado de color y diversión durante toda la semana de consignas en las que cada día tenían que traer un complemento y nuestros alumnos de secundaria se han confeccionado su antifaz con la ayuda de sus  “hermanos de convivencia” para el día del Carnaval. 

Tras una semana de preparativos por fín llegó el  tan esperado jueves que ha sido un día lleno de disfraces, antifaces, maquillajes, música, baile y mucha alegría.

Empezamos el día con un desfile por los alrededores de nuestro cole al ritmo de una Batucada organizada por AMPA donde los alumnos más mayores han acompañado y ayudado a nuestros peques durante todo el recorrido. 

El resto del día hemos seguido disfrutando de juegos, manualidades, talleres y compartiendo este día tan especial.


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