Un aprendizaje mágico y especial a estas edades es el de las letras motivo por el que queremos hacer mención a la metodología lúdica y significativa que empleamos en el aula teniendo en cuenta el nivel educativo de cada uno de nuestros niños y niñas.

A través de Ludiletras disfrutan cada día de las letras y van conociéndolas y experimentándolas mediante diferentes técnicas y materiales; concretamente, en esta aula cada contenido y actividad está destinada a cada edad. Diariamente, en la asamblea, pasamos lista, identificamos nuestro nombre y el de nuestros compañeros, escribimos la fecha, la estación y decimos el refrán del mes, contamos cuentos, pasamos bits, trabajamos las letras protagonistas de las que partimos cada semana para lograr su adquisición, hacemos murales, decimos cajas de sonidos, repasamos el abecedario en mayúscula y minúscula, realizamos sus trazos, hacemos actividades de completar palabras, de discriminación fonética, de leo lo que veo, creamos letras, palabras y frases, hacemos rimas, nos inventamos cuentos de forma oral, adivinamos ludigestos, practicamos las grafías en la pizarra digital y en las pizarras blancas, con arena, con plastilina, con pintura, en el aire, con el cuerpo, etc.

Asimismo, a través de las diferentes sesiones nuestros alumnos y alumnas se sienten cada día más entusiasmados y con gran interés por participar y por seguir descubriendo este mundo que todavía estamos explorando. Con ludiletras todo es mucho más fácil ya que la forma de aprender de nuestros escolares se centra en una metodología basada en el juego y que potencia el aprendizaje a través del desarrollo de la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación; es decir, en el Colegio Alonai mientras estamos aprendiendo estamos jugando y esto hace que realmente aparezca el aprendizaje significativo.

Con todo ello, damos respuesta a la personalización del aprendizaje y de la enseñanza siempre con el objetivo de desarrollar las capacidades y los talentos que cada uno posee. Además, cada día los alumnos y alumnas acuden a “nuestro rincón de la biblioteca” y comparten un montón de momentos especiales que les llevan a tener muchísimo interés por descubrir las letras y su composición y por disfrutar de los cuentos ya que por sí mismos viven experiencias que para ellos son el proceso activo del aprendizaje.

A continuación os dejamos algunas fotos.

¡Vamos a seguir aprendiendo!

Aprender a escribir es y debe ser un proceso divertido en el que los niños y niñas se sientan motivados para expresarse, conectando así con el aprendizaje de la lengua desde el juego y el humor, a la vez que aprenden a hablar en público al compartir los relatos creados con los demás.

Con Ludiletras, en 1º de Primaria, se fomenta este aspecto tan importante realizando periódicamente talleres de escritura creativa. Con ayuda del organizador gráfico, los alumnos plantean un borrador eligiendo los personajes y el escenario. Con unas propuestas del proyecto eligen frases para la introducción, el nudo y el desenlace y, después de unos retoques, se han convertido en escritores de cuentos que solo queda compartir con sus compañeros y pasar así un rato muy divertido.

Os animamos desde aquí familias a motivarles a escribir libremente, sin corregir la sintaxis ni la ortografía en ese momento, sino disfrutando del placer de crear y expresar.

Dadles refuerzo positivo cuando os muestren frases escritas y ellos a cambio dejarán volar su imaginación creando relatos que os sorprenderán.